《行长驾到》
林外秀木
第三五五章 影响力一
领导者必须甄别风格类型,敢于自我揭短,提升领导者影响力。
领导者分为四种风格类型:即分析型风格、和睦型风格、指挥型风格和完美型风格。每种风格型的领导者都有其优点及过度发挥下产生的弱点。
高层指挥者一般多属于指挥型和完美型,而低层指挥者一般则是分析型和和睦型居多。
提高影响力主要是指在压力较大的情况下,如何正确甄别别人的性格类型,深入准确分析他人的风格,了解对方的性格,发挥自己的影响力,以成功说服他人、实现影响他人的目的。
各级领导干部是路线方针政策的首要宣传者、传导者,是实现工作目标的核心推动者和执行者,是带领广大群众、广大员工奋力拼博实现快速有效发展的带头者和践行者。
因此,领导干部首先要正视压力,站在时代潮流之前,竞争大势之巅,解放思想,正确发现和正视自身的不足,对照四种类型的风格,敢于自我揭短,避免过度发挥下产生弱点,影响工作。
揭“守旧”,避免分析型风格过度分析阻碍行动。分析型风格领导者的优点是所作决定都以数据为本,善于管理情绪,可行的便保留,是天生的策划者。
过度发挥下产生的弱点是过度分析阻碍行动,易被“数据负荷”拖垮,态度抽离,情感麻木,固步自封,因循守旧。
这类领导者对科学发展等重大战略思想学习不认真,理解不透,拘泥于旧思维、旧模式、旧方法,用过去的眼光看待新形势,用老办法解决新问题。
在新形势下,要进一步强化创新意识,自觉地以科学发展观统领发展全局,在不断创新中谋求又好又快发展。
揭“舒缓”,避免和睦型风格为减少矛盾而过度妥协。和睦型风格领导者的优点是社交能手、舒缓僵局、灵活变通、将自我利益摆在一边。
过度发挥下产生的弱点是逃避冲突、过于重视个人风格而忽略实质、贯彻到底的能力较弱、跃进一步便生恐惧、没有用以“谈判”的观点。
这类领导者面对遇到的问题往往追求圆滑、讲究舒缓,求大局稳定和睦,但缺乏魄力、难于预测,容易迷失自我,有时和自己的观点脱节。必须要统筹兼顾,游刃有余,科学合理安排手头的各项工作。
揭“专制”,避免指挥型风格独断专行把团队扔在背后。指挥型风格领导者的优点是天生的领袖,具有说服力的激励者,较喜欢指挥、统筹和主持大局,精力旺盛、有魄力、当机立断、有效推进任务的完成,善于寻找机会。
过度发挥下产生的弱点是霸道,把团队扔在背后,未能听取他人意见,独断专制,急躁太快,对他人要求高,视野狭窄,工作量过重,终因覆盖面太广而失去效率。
这类领导者自发性极强,锲而不舍,对目标十分专注,凡事抱“做得到”的态度,但要避免仗势压人,搞“一言堂”,要做到自我反省、加强团结,重视团队的力量,博采众长,补己之短,更好地应用到工作中去。
揭“轻信”,避免完美型风格过于信任他人而失去洞察力。完善型风格领导者的优点是行事以理想为依归,追求卓越,信任他人,对朋友不离不弃,对团队忠心耿耿,能够给予他人支持,富于同情心,乐于助人。
过度发挥下产生的弱点是思想僵化,立场不能妥协,缺乏灵活性,太在乎过去的错误,自我批评严厉,过于信任他人,过于依赖他人,没有底线,太在乎和别人的关系。
这类领导者做事原则至上,百尺竿头还要更上一步,十分珍惜和别人的关系,善于从团队中获得力量,但往往因过于轻信他人而感到被出卖、被利用,未能令其满意的人会让他失望。今后在工作中要更加注重掌握好尺度,提高洞察力,避免过于信赖而判断失误。
领导者必须提高三种能力,树立形象威望。
追求卓越的前提是具备真正的实力。领导者要想能够提高领导者的影响力,就必须要加强自身能力建设,时刻把提高领导能力和领导水平当作首要任务勤于补“拙”。
提高领导能力,以过人的本领驾驭全局。领导者能力的高低强弱,不但关联着其个人形象和威望,而且影响着全体员工的士气与信心,并最终决定着领导活动的得失成败。
领导能力的提升应注重加强三个方面:一是提高总揽全局的能力。领导者要有长远眼光和全局观念,要以宽广的眼界看问题,要以前瞻的思维谋发展。
二是提高科学决策的能力。有人将决策能力比喻为“生死之地、存亡之道”,决策能力至关重要,决策的正确与否决定着一个企业的生死存亡。
三是提高知人善任的能力。一个成功的领导者不需做到事必躬亲、事必巨细,而是能够充分发挥下属的特长,科学统筹安排,把班子成员、中层干部甚至能人员工的力量发挥出来。
四是提高团结协作的能力。聪明睿智的领导者往往注重团结协作,团结互助可营造人际和谐氛围,可增强企业内聚力。
我国古代就提倡“和为贵”,孟子说:“天时不如地利,地利不如人和。”从治国来说“和能兴邦”,从治生来说“和气生财”,从治家来说“家和万事兴”,“二人同心,其利断金”。
现代社会更需要合作,发挥团队精神。领导者要将自己与所有的属下员工团结起来,凝心聚力,从而形成组织强大的合力。
五是提高创新求变的能力。在当今社会日新月异的今天,创新意味着生存,创新体现着竞争力的强与弱。领导者必须要有创新意识、创新能力、创新手段,在创新中求生存,在创新中求发展。
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