每个家长都迫切的想知道自己孩子在幼儿园的表现，学到了什么，和谁交往，开不开心，据说网上有个很火的帖子是这样的。
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：
1，学校有什么好事发生吗？
2，今天你有什么好的表现？
3，今天有什么好收获吗？
4，有什么需要爸爸的帮助吗？
我只想说这是标准的懒人家长，哪个孩子能经得起这样的问题而不嫌烦？为了给幼儿园的小朋友上课，我有几天在家里对着儿子练习讲课。第一次讲课时，他回答的问题我表示认可；等到我上到第三遍时，问题还没问，他就把自己认为的答案说出来了，而且永远是第一次说的那个答案，他认为我认可的就是正确的答案。所以，恐怕上述的爸爸如果这么问，天天得到的答案都是一样的。
可是好想知道学校里发生的事情怎么办？
1、有个民主的氛围。如果家里是个畅所欲言的环境，孩子和父母说话没有压力，自然乐于分享，如果孩子感受到说话得小心，说错话得倒霉，那么孩子就不愿意说话了
2、保持积极倾听。我不论听到他做错什么，一概不批评不训斥（你只要训斥一次，他以后什么都不说了，怕再被训斥）（进我的微信公号可以看到如何说，孩子才肯听的内容）
3、互相讲故事：高兴的事、有意思的事、你能记得的事、让你惊慌或者害怕的？事等等，都要告诉我，让我跟你一起面对这些事，你看我给你讲故事，就是因为你不知道这个故事，我给你讲了，你就知道了，你也可以给我讲你的故事。
所以我能从孩子那儿知道哪个小朋友尿床被老师打，哪个小朋友今天中午没有吃到午饭，他自己今天被谁推了一跤，老师今天跟他说什么话了，老师表扬他了还是批评他了、谁上课时老是上厕所，他把谁打哭了，他把什么东西弄坏了等等。
4、共同演故事。我在家喜欢和孩子表演幼儿园的故事，有时他演老师，有时候我演老师。他会纠正我老师不是这么说的，老师应该怎么样，我就任凭他摆布，只要自得其乐就行。
5、大事沟通、小事化了。在知道了你想知道的事情后，发现事情严重，比如挨打了、受伤了等等，及时与老师沟通，则弄清事情的真相；发现事情不严重，比如尿裤子了、弄脏了衣服、做错事挨训了，那就一笑而过，没什么大不了的。
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