今天有一个奇妙的想法，到底人是怎么知道一件事能不能做成功的呢？
比如吃螃蟹这件事吧，我们常常用第1个吃螃蟹的人来比喻，勇于尝试的这样一种做法。而以吃螃蟹为例。
首先，要有这么一个念头，螃蟹能不能吃呢？这是对事物的好奇。
其次。这个螃蟹要怎么吃？这是考验人的行动力。是生吃还是烤着吃？是吃它的壳呢？还是吃它的脚？这些都是在吃的过程中的摸索。
最后，这个螃蟹有多好吃？这是考验人的想象力。当他探索出了吃螃蟹的方式方法。后来者才会在他的基础上进行进一步的探索。摸索出腌螃蟹，炒螃蟹，蒸螃蟹，等等新一轮花式吃螃蟹法。
我们往往看的是吃螃蟹的这个过程，而没有考虑过这个过程中，经历了多少人的探索。
比如，有多少人脑中一闪而过想要吃螃蟹这样的念头？
而终于有一个人迈出了第1步，抓起了螃蟹。当他抓起了螃蟹，他又面对着无数的问题。而这个过程中，又出现了多少探索者？这是他们的一点一点的尝试，才是整个过程逐步推进。
而当其中某个探索者灵机一动，想到螃蟹可以烤着吃的时候，他的幸福感到达了巅峰。而当他兴高采烈的把这个想法告诉周围的人的时候，又有多少人相信螃蟹是可以吃的，而且是好吃的。要让这个讯息传播出去，又需要多少人的参与？
以此类推，人类所学习到的每一件事情。都是每一个个体，一点点探索，积累下来的，后人大多是站在巨人的肩膀上，而这个巨人，是人类集体智慧的结晶。
在现实生活在当下。我们又是怎么知道一件事情到底能不能实现？
简单推论到牙牙学语的婴儿学步，即是简单模仿，一再尝试。
进一步推论到考试成绩的提高，那些老师所传授的，那些学霸所分享的学习方式，都是从他们的角度看待问题，从他们自身出发，于他们自身有益的学习方法。而那种学习方式方法适不适合自身呢？简单的模仿已经无法实现，只有通过摸索适合自己的学习方式才有可能实现。
由此，如果我们想要做成一件事，可以采取什么方式呢？
当好奇心出现的时候，就是该展示行动力的时间了。
一、尝试去寻找做成这件事情的人，相比从零开始，他们已经积攒了足够的经验。
二、马上开始行动，根据所得的经验进行小范围试错，不断调整，逐步接近目标。
三、坚持
四、坚持
五、坚持……
小事如此，大事亦然。
入一行，先别惦记着能赚钱，先学着让自己值钱。没有哪个行业的钱是好赚的。赚不到钱，赚知识;赚不到知识，赚经历;赚不到经历，赚阅历;以上都赚到了就不可能赚不到钱。让人迷茫的原因只有一个，那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少。
——褚时健
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