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为什么你学习了十几年的英语,还是没学会?

为什么你学习了十几年的英语,还是没学会?

作者: 言蹊笔记 | 来源:发表于2019-07-14 13:07 被阅读88次

今天探讨的概念是:刚需,也是文章的副标题。

找到自我驱动力

最近看了一篇文章,提到人与人之间智商的区别其实很小,影响成败最大的区别在于能否坚持。我很认同这个观点,选择正确的事情,然后一路坚持下去,实现理想只是时间的问题。想想我们生活中有什么事情只要你热爱,通过坚持做下去也实现不了的吗?基本没有。

那为什么我们很难坚持呢?举个简单的例子,英语我们从中学到大学,甚至工作后也依然在学习,学习了那么久为什么仍然无法流利的使用英语呢?因为这个时候学习英语并不是我们的刚需。学生时代,学习英语是课业要求,学好它是为了应付考试,工作之后如果很少能用到英语,基本上学的内容都还了回去。学习英语并不是一定要非学好不可的事情,学不好也没什么影响,因此这不是我们的刚需,当然我们学不好。反之,如果你要去出国留学,学不好英语就没法出国,这时它就变成了你的刚需。或者,你要去外企工作,英语是必备沟通语言,否则就无法工作,这时它就是你的刚需。一旦成为刚需,你会尽全力去学好。你会坚持学习和训练,一段时间后,你会发现你的英语水平会得到明显的提升。

同样的事情还有很多,我们要做好一件事情,就要让它成为你的刚需,并赋予这件事情重要的意义。因此,正确的刚需是一切驱动力的源头。

我们的大脑一直在被环境塑造,不断重塑大脑的,其实就是一个人的自我驱动力,也就是说,其实就是对刚需的认知和选择。

可以成为刚需的事情有很多,你想通过某项技能赚更多的钱,享受更好的人生。那么这个刚需就是每天都想做,不做就难受的事情。比如写作,通过写作可以让思维变得越来越清晰,让我们意识到思考中的不足,反向促进我们更好的去学习和输入。比如阅读,拥有阅读习惯的人,如果有一天没有读书没有知识的摄入,他会感觉到空虚。在你遇到困难时,在你情绪低落时,阅读可能无法给你直接的答案,但是它是无形的守护神一般的存在,在潜移默化中影响着你的每个决策,让你的精神生活充满信念。比如运动,运动可以强身健体,释放工作压力,缓解紧张情绪,运动过程中产生的多巴胺就像大麻一样可以让我们的大脑产生愉悦感,一旦你体验过,运动就是你的刚需,它就成了你风雨无阻每天都要做的驱动力。

很多事情,只有做过才能体现到价值,做过第一,才能更珍惜和争取第一。“等待”通常是我们为“不必须”找的最多的借口,如果你还在等待某个时机,那就要考虑一下,这个东西对你真的重要吗?


成长才是真正的刚需

有人说发财就是我的刚需,其实花钱才是我们的目的,赚钱只是手段,花钱有时是为了赚更多的钱,这就是投资。投资最重要的其实是投资自己,让自己成长为一个厉害的人,能够容易解决问题的人,这样你才能享受快乐的人生。

选择正确的“难受”,比如坚持做某件事,过程是痛苦的,但是它可以反向促进进步。人的天性就是享受型的,没人能够忍受痛苦依然乐此不疲。因此,每个对我们有成长的事情,都需要我们克服阻力,跳出舒适圈,忍受过程中的痛苦,万事开头难,一旦熬过初始时段,路就会越走越顺。久而久之,一个正循环就会形成,开始反向促进我们的更加进步。

如果你对现状不满,问题一定不在现在,根源一定在过去。想明白这一点,改变现状就是“从现在开始,不断积累。

当你不知道如何选择时,就选择最难的那条路,一般不会错。不要急于成功,要注重成长,“耐心”是成长的刚需。


投资的刚需是避险

在投资领域,不懂得不碰,这是条基本原则。无论他人多么赚了多少,如果后面没有学识的支撑,赚来的资产很快就会还回去。投资的本质其实并不是赚钱,最根本的初衷是保值和避险,通过投资理财让手中的资产不受贬值和亏损的风险。如何做到这一点呢?

答案是要努力成为专家,才是我们躲避财富风险的唯一方法。

一个工作最大的风险是没有给你成长的机会。这个世界上最危险的事情不是危险本身,而是你根本不知道你自己在冒险。举一个简单的例子,小孩子喜欢在马路上闯大车,他们觉得是个很好玩的游戏,不知道致命危险随时可以发生。比如我们高速上飙车,或者开车不系安全带等等明明很危险的事情,却心存侥幸,不知道自己在冒着生命危险,而避免的方式其实很简单。人的一生也是这样,努力奋斗是必备手段,规避风险是我们的基本需求,说的通俗一点就是珍爱自己的生命,生活中有很多的小事情是可以通过举手之劳规避的,动动手,懒惰是这个世界上最不能容忍的一个原因。

真正的勇气,从来不是“不知者无畏”,而是在你知道了可能面临的危险后,依然选择去做这件事。支撑勇气的应该是“学识”,而不是其他诸如好面子,够义气等因素。

 “学识”在科学技术发展越来越快,人们掌握的信息越来越多的时代,显得更加重要。人类的智商在不断提高,学识如逆水行舟,不进则退。学识主要俩字两块,被动教育和主动教育,学生时代在校接受教育,区别在于你的教育环境和水平。在国内,最主要影响因素是地域、父母的教育水平、家庭的教育观念、习惯和态度等。离开学校之后,就要依靠自我主动学习,离开校门,我们面对的是一个全新的环境,工作可能与你的专业没有任何关系,一切都需要从头学起。此后工作和生活的过程中,我们会遇到各种第一次。面对同样的事情,有知识背景和没有是完全不同的结果。近年来,网上流传着一句话:“这个世界正在惩罚不读书的人”,这句话越来越深刻。


对大多数人感叹没有机会的人来说,不是没有机会,而是没有找到刚需,坚定的践行罢了。

学习分为多种境界,比如一个知识的分享链接,打开学习链接是一个世界,订阅是一个世界,订阅并留言是一个世界,留言并践行是一个世界,践行并输出又是另一个世界。

我们生活在同一个世界,因为认知角度的不同,我们其实活在各自不同的平行世界里。



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