一是制度建设成就。十年来，国家陆续出台《关于加快发展现代职业教育的决定》、《关于深化产教融合的若干意见》、《关于推行终身职业技能培训制度的意见》、《职业学校校企合作促进办法》、《国家职业教育改革实施方案》等一系列重大政策措施，对职业教育法进行了全面修订并予颁布实施。以立德树人为根本任务、德技并修为育人标准、产教融合为发展路径、校企合作为办学模式、工学结合为教学特色、类型教育为基本定位的中国特色职业教育制度基本建立、话语体系基本形成。
二是体系建设成就。国家明确了职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，提出“努力建设中国特色职业教育体系”战略。教育部等六部门编制并发布《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》。当今中国的职业教育体系，是一个服务人们职业发展的终身教育体系，实现了体系内部各教育层次纵向贯通；是一个对接科技发展趋势、匹配市场需求的多样化人才培养体系，实现了职业教育体系内部与外部横向融通。遍布城乡、星罗棋布的职业学校和培训机构编织起庞大的社会就业创业服务网，努力让每个人都有人生出彩的机会。
三是质量发展成就。从国家层面发布《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》、《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》、《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等指导性文件，切实把职业教育发展引导到注重内涵与质量建设上来，进一步巩固教学核心地位。启动“中国特色高水平职业院校和专业建设计划”，197所高职、253个专业群列入首批“双高”项目；加强职业教育教材建设，314本职业教育教材获评首届全国教材建设奖，占全部优秀教材奖的1/3；进一步完善教学标准等职业教育标准体系，启动新一轮专业人才培养方案的修订工作；健全教育质量评价制度，突出就业导向，创新了行业组织、企业和社会组织参与的评价机制。职业学校毕业生就业率连续保持高位，中职、高职毕业生就业率分别超过95%和90%，专业对口就业率稳定在70%以上。
四是队伍建设成就。以《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，有关部门出台了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》、《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》、《职业院校教师素质提高计划》，形成了“国家示范引领、省级统筹实施、市县联动保障、校本特色研修”的四级培训体系，建立了102家全国职业教师企业实践基地。全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人，增幅达到17%，专业课教师中“双师型”教师占比超过55%，教师能力素质得以全面加强。
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