day14
【原文】
不管你写作之前的准备方法是冥思苦想，还是即兴发挥，我们都强烈建议你在一口气写下去之前，先花点时间确定一下你的论题。有没有一个清楚明确的论题，往往是区分作者成不成熟的一个重要标志。我们鼓励你在写作之前花点时间想一想论题，还有另一层原因。许多作者拿起笔就写，结果往往贪多嚼不烂，自己还浑然不知。
例如，在一篇3～5页长的文章里，年轻的作者可能想要向读者证明，气候变化确实存在，什么原因引起了气候变化，为什么针对气候变化的批评是错误的，以及读者为什么要关心气候变化。这些论题每个都很有趣也很重要，但要想在这样有限的篇幅里说清楚，作者也许太过心有余而力不足。
【感受与思考】
选取的段落中，最终的观点就是，我们在写作、演说之中，要明确清楚，自己的论题是什么。非闲聊类的信息传达，要做到的不是“天马行空”，而是“有的放矢”。
①文章阅读
我自己看文章的时候，最害怕作者洋洋洒洒写一大堆，但是没有一个核心的论题。论题就像是树木的主干，能支撑起所有的文章内容，如果没有这样的结构，我们的感受，特别像是看了标题党文章，一开始激动万分，看完后往往收获感较低。
优秀的作者，会在一开始就表明清楚，我接下来要说明什么内容。或者一开始，通过一个故事进行引导，并在结尾的时候能总结、升华一下，我今天讲了哪些内容，对看文章的你，有什么启发。
总之，最核心的目标，就是让读者更加有方向感＋收获感。
②培训沟通
在培训沟通里，最糟糕的一种互动方式就是说，“啊，我刚才说了这么多，你自己去总结吧。”这就是把学员当做是万能的学霸，没有考虑他们的教育背景，听讲过程中的专注程度，理解能力等等。
如果说学员，有其他的选择，他大概率是不会听这类讲者的说辞的，哪怕有各种权威光环，也不太顶用。因为听了之后又吸收不了，浪费了钱财，还浪费了时间。那么，还不如找非大咖等级的，但是能够逻辑化说出自己想法的人。
我想，这也是为什么，最厉害的行业专家，未必是最好的讲师，因为他们讲不出一个很好的逻辑性。
而那些没有5星专业能力的讲师，之所以能够教授给其他人各种方法论，最关键的一点，还是沟通的技术到位。懂得把晦涩的理论，个体化的经验，全部给故事化、案例化、逻辑化，且讲师最看重的是学员的口碑＋收获感，于是就会非常注重反馈，并持续迭代讲课的课件。
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