周六上午,一家三口过得不太愉快,我尝试开一次正式的回顾会,找出改进措施,看看能学到什么。
故事是这样,昨天定好的计划是周六全天儿子写作业,我在家里加一天班。今天妻子临时起意上午去中医药大学看格桑花,儿子作业下午再做,因为朋友圈说那格桑花开得正艳。我想想也行,可以让儿子抓紧下午的时间把作业做完,否则拖拖拉拉一整天就耗过去了,就像往常那样。
大片的格桑花赏心悦目,本来挺开心,不过儿子调皮,做了一点违反公德的事情,妻子在公共场合打了儿子一下,然后说教无效,于是决定改变中午在外吃饭的计划,直接回家。儿子觉得丢了一顿原本可以在外面吃的饭,也不开心。在回来的路上,妻子继续对儿子说教和指责,仍无果,同时矛盾升级。
路上我说回家后开一次正式的家庭会议,解决问题的同时,看看能从上午的事情中学到些什么。虽然两人在气头上,不过都没反对。
会议开始,两人气还没消,谈话有点艰难,儿子以为我们还是要批评和指责他,不太愿意说话。
我阐述了我们三个人作为一个团队,应该有着共同的目标,就是生活工作学习更加融洽,儿子快乐成长,成绩越来越好。儿子对这一点不太理解,他的目标只是痛痛快快的玩,于是花了些时间统一了目标。
明确目标后回顾事实。我希望自己尽量以不带感受和评价的方式回顾,但真正做到并实现非暴力沟通还是挺有难度,被妻子提醒了两次。在工作中和同事们沟通的时候我已经尽量注意,但是在家里似乎难度更大一些,也许是因为更亲近导致情绪更强烈,不容易控制。后面还需要多加练习。
摊开事实正式沟通,还是取得了挺好的效果。温伯格说问题是现实和期望的差距,解决问题从两方面着手,一是改变事实,二是降低期望。于沟通来说,前者对人,后者对己。妻子当众训斥儿子是因为她觉得他的行为明显违反公德,认为是明知故犯,显得没有教养,连带着让人认为他的父母也没教养;儿子觉得被当众训斥很丢脸,所以抗拒。另外深层次的原因是他并不觉得自己的行为违反公德妨碍别人,感觉同理心有些欠缺(以前的家庭教育确实比较失败)。正式沟通后气氛好多了,妻子和儿子互相之间更加理解对方,都对自己行为的不妥之处做了检讨,妻子说自己不该打人,儿子说以后做事要多为别人考虑。
最后确定改进措施,我们定了几个改进项:一是以后周末的主要计划要在周五晚上提前做好,儿子也要参与计划的制定,避免只是被动的接受我们定的计划;二是儿子以后做事情多考虑别人,不做影响和妨碍别人的事情;三是我们努力不在公众场合批评和训斥儿子,给儿子留面子。儿子很高兴的把周末剩余一天半的主要计划做了下,提出下午还想参观中美创客大赛的现场,作业他会努力的按时完成。虽然历史情况不容乐观,但我们还是选择了信任。确实他下午回来之后非常主动的就去做作业了,不像以往那样拖拖拉拉的做别的事情,就是不想做作业。
目前看这是一次还算成功的回顾会,一家三口之间的信任关系和团队意识都得到了加强,不过不知道能保持多久。不过没关系,如果失效,那就再开一次。
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