飞鸟集课堂作业：7月29日-8月4日
作业：1.提炼《如果大雪封门》故事核；2.写一个故事核。（两个作业写在一起即可。）
故事核是故事的主要事件的情节，而主要事件是存在因果关系的。故事核=主角+动机+主要事件。一句话概括。
1.《如果大雪封门》故事核：宝来被打成傻子回花街了，我，行健和米箩做为同租室友倍感失落，就连每天飞过头顶的鸽哨声都觉得厌烦，于是我们打下几只鸽子吃了肉，却在这时遇到了放鸽子的主人林慧聪，得知他因为高考写大雪封门场景跑题而落榜，他来北京就是为了看看大雪封门的场景到底什么样？又得知他在宝来被打时帮过忙，所以心生愧疚，邀他同住，陪他等一场大雪封门的时刻，这个梦想真的实现时，也是慧聪要离开时，也预示着追梦的路暂时断了。几个年轻人的北漂生活就像那个时代北漂一族小人物的缩影，展示了追梦，迷茫，不甘，挣扎，又无可奈何的那种小人物对命运无法掌控的心酸。
2.自己的故事核《第二声蝉鸣》
独身的胡丽娜被杀了，她被杀的当晚左邻右舍都听到了两声蝉鸣，可她家在城中村，附近也没有树，不可能会有蝉鸣声，随着警方调查的深入，与胡丽娜相关的人陆续排除嫌疑，这时一个瘸子的出现引起了警方的注意，这个瘸子曾受过胡丽娜的帮助，是个特别老实的人，可因为老实经常被欺负，最后他忍无可忍选定了第一个报复对象是对自己照顾又独身的胡丽娜。因为别人他暂时没有能力去报复。
线索设定是蝉鸣声与竹杖划过地面的声音相似。
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