昨天,跟好友一起聊她的女儿近期发生的一件事。她的女儿在学校是个有能力的孩子,现读高一,尤其喜欢文科,代表学校参加各类演讲比赛。前几天,由于做值日没有做干净,被老师批了一顿,心中有些不满,于是跟同学倾诉,说得激动时,还有说了一些不好听的言语,谁知这个同学竟把这话告诉给了老师,老师很气愤,足足停止孩子三节课,就让孩子写检查,并反复修改。
于是,我的好友和家人知道此事后,找到老师跟老师道歉,并说明情况。当时老师也没说什么,过了几天给孩子一个处分单子,让孩子填写,要给孩子一个处分。就这件事,我的好友跟我说他是这样跟孩子说的:
孩子犯了错误,一般家长是这样做的第一:老师说你值日没做干净,你就应该自己按下决心,下次做干净,让老师挑不出毛病,这才叫你有本事。
第二:你就不能背后说人坏话,这是不对的,你就不该这样做。
听了好友对孩子的教育结果,我有几点自己的看法:
第一:从好友批评孩子的过程,可以看出家长很主观,就想一味的把自己的想法和孩子的错误告诉孩子,而没有询问一下孩子的感受,如:你做值日哪里没做干净?是干不好还是不太会干?老师批评你,你很生气吗?为什么?
第二:随便给孩子定性。人之初性本善,孩子的本性都是善良的。孩子对于老师的批评有些不满,有些情绪,于是跟好友倾诉一下,孩子自己觉得只是一种情绪的发泄,根本没觉得是在说别人的坏话,而家长一下子给孩子扣上一个大帽子说孩子背后说人坏话,这多少有点指责孩子品行的嫌疑,我觉得不可取。
孩子犯了错误,一般家长是这样做的第三:家长在教育孩子的时候,更多的是告诉孩子你不能怎样,不能怎样?其实孩子更需要的是你告诉他应该怎样做。例如:告诉孩子你下次再有不高兴的时候,跟妈妈说一下,妈妈也许能帮助你。或者如果你很生气,你可以直接找老师去说明情况,告诉老师你的想法等等。
记得前些日子,郭德纲给儿子写的教子家训中
开篇就说:
人生一世,极不容易,
登天难,求人更难。
黄连苦,无钱更苦。
江湖险,人心更险。
春冰薄,人情更薄。
过去有句话:
既落江湖内,便是薄命人。
没有半点藏着掖着,直接就把骨感的事实摊开放在儿子面前。这类被冠以“负能量”之名的郭氏家训,曾一度引发网友的热议,褒贬不一。有人认为现实的残酷早明白早好,有人却觉得负面太多,会让孩子对世界产生很强的防备。
因此,孩子在无忧无虑、初生牛犊不怕虎、敢想敢干的年纪,犯了一些错误是正常的,我们应该保持孩子这个年龄的天性,引领他们大步向前走。
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