学习打卡记录（71）
咨询过程中，咨询师不仅要倾听、共情、提问，还需要对来访者的心理状态进行评估。通过观察来访者的言行举止和呈现出来的心理特征，对来访者进行全面评估，同时关注来访者心理问题的变化程度，调整咨询策略。
通常从六个方面 进行评估：
1、自杀评估：生命安全是第一要务，评估中最紧急的部分就是评估来访者的自杀风险和安全性。
评估的两个方面分别是致命性因素和保护性因素。根据评估结果，可以把来访者分为低、中、高三个风险水平。
2、人格评估：排除自杀风险后，咨询师需要识别具有安全隐患的人格障碍患者。
一般而言，边缘型、偏执型、分裂型、反社会型等人格障碍社会功能的失调性比较大，而强迫型、依赖型、表演型、自恋型、回避型人格障碍的社会功能失调性比较小。
3、问题评估：咨询师需要了解来访者心理问题的类型和程度，确定来访者的问题是否属于心理咨询的工作范围。咨询师无权进行精神疾病的治疗。
病与非病三原则：主观世界与客观世界的统一、心理活动内在的协调、人格相对稳定。
咨询的对象主要为：遇到事件的正常人、有情绪困扰的正常人、特殊人群（接受精神疾病治疗，服药后症状稳定、需要咨询作为辅助性心理治疗）
4、动机评估：咨询的根本动力在于来访者。咨询的动力是指来访者是否希望通过咨询来改变自己，而不是指是否前来咨询。有些来访者虽然来咨询，却不愿改变。有些来访者改变的意愿强烈，则改变的可能性就比较大。
5、咨访评估：评估咨询师和来访者是否匹配、评估来访者的问题是否和咨询师擅长的领域吻合。
6、资源评估：主要评估来访者的社会支持系统和自身的力量。通过评估，帮助来访者发现、寻找和获得资源，看见解决问题的力量和路径。
我觉得评估需要建立在倾听、共情和提问的基础上和过程中。咨询过程中，咨询师通过和来访者的会谈，运用倾听、共情和提问技术，对来访者的心理状态有了大致的了解，基于此才能对来访者进行评估。随着咨询的不断推进，咨询师对来访者的评估也是需要发生一些变化的，是个动态的过程，而非一成不变。
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