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【语文教学】“老师,作文我写的是诗歌,行吗?”

【语文教学】“老师,作文我写的是诗歌,行吗?”

作者: 吴老师教语文 | 来源:发表于2020-01-13 21:09 被阅读0次
【语文教学】“老师,作文我写的是诗歌,行吗?”

今天,语文考试刚结束,有一个娃“噌噌噌”跑过来,“老师,这次作文,我写的是诗歌,行吗?”

“为啥咱写诗歌呀?”说实话,我不赞同孩子考场作文写诗歌。

“要求上说,文体不限呀!”孩子看见我的反应,慌忙解释。

“是文体不限,可是,人家要求字数不少于600字呀!写诗歌,能写600字吗?”我跟他讲道理。

“完了完了,我写的是诗歌。”孩子有点失望。

“没事,没事,写了就写了。说不定得高分呢!”怕耽误孩子下一场考试,我赶紧安慰他。

下面,我想聊聊对初中语文考场作文的看法。

我们先来看看考场作文一贯的要求:

1.可以写你的经历、见闻,感受等;

2.文中不得出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;

3.抄袭是一种不良行为,请不要照搬别人的文章;

4.自拟题目,自选文体;

5.考虑到内容的充实,文章不少于600字。

从考场作文要求来看,几点要求分别有不同的指向:第一点指向作文的选材,要突显出文章要写“我”;第二点指向考场作文,不得有作弊嫌疑;第三点强调文章不得抄袭,必须写出专属于小作者的真情实感;第四点,指向文体的选择,“文体不限”看起来非常宽泛,可以发挥学生的特长;第五点,指向考场作文的字数要求。

下面,重点谈谈第四点和第五点。先来看第四点,考场作文看起来文体不限,但是如果选择诗歌文体,字数能否达到第五点的字数要求,这个几乎没有可能,所以,如果抠字眼的话,第四点和第五点就有了不统一的点,而二者又必须同时具备,选择诗歌文体,是做不到这一点的。一般情况下,如果遇到考场作文写作诗歌文体的,往往不可能得到很好的分数,且不说诗歌水平如何,就是字数就没有达到要求,还有,如果阅卷老师欣赏诗歌水平有限,也只能给一个相对平稳的分数。还有的,也可能给一个比较低的分数。

去年,中考作文有一个学生选择诗歌文体。老师们发现,又好多句子是抄袭歌词,最后经仲裁只给了三十多分。

所以,考场作文,不建议选择诗歌文体。初中考场作文,比较适合选择记叙文体,比较易于把握,还能引人入胜。

初中考场作文,没有特别丰富的知识积淀,文体的把握,也不建议选择议论文体。许多时候,初中生写作议论文较少,往往不知不觉就和记叙文扯上了关系,导致不伦不类,文体不明。

第五点,考场作文字数要求不少于600字。实际上,安徽中考近几年的作文格子都给1000字左右,如果只写了600字左右,还空了许多的空格,给人的感觉就是内容不充实,会严重影响作文得分。比较合适的字数,至少要在800字以上,或者接近用完所给的作文格子。

结合以上分析,所以我教的那个娃选择了考场作文写诗歌,我有点为他担忧。不过,好在只是一次期末考试,并非中考。吸取教训,下次努力!

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