【教学】教海无涯----2019年省级教学能手高级研修培训心得

        17年前，站上讲台的那一刻起，我就想着要做一个好老师，像我遇到的那些好老师一样，为孩子们铺一条通往外面世界的心路。

        源于热爱，我走上了英语教学的路。但这条路对于我来说，充满荆棘。曾怀疑过自己无数次，但无数+1次我重新出发。我告诉自己，也许自己走得慢，也许自己再努力都无法企及别人的起点，但我只要向前，就总比昨天能好一点。

        庆幸这些年，我渐渐遇到了一些好“导师”，他们有些给予我方法的指导，有些给我理论的提升，也有些给我精神的给养，他们都是我人生路上的贵人。何以回报引导之恩，唯有不断成长。

        单词，句子，语篇，书，一点一点啃，一点一点学;教学设计，优秀课例，高端学术会，一点一点悟，一次又一次实践;校，县，市，省，一步一步走，一关一关过。个中滋味，丰富无比。每一点每一滴，都虽不能如神丹般让我一夜羽化，但确如家常饭一般，每一口都功不可没。

        今日，别过四个月的2019年省能齐聚古城西安回炉再造。告别战火纷飞的七月，再度相会，别有一番亲切。尤其是看到张老师、贺老师和赵老师三位评委时，感觉亲切有加。经过介绍，才一一认识了三位专家，真心敬佩与仰慕。

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(评委张雪莲老师、贺玉萍老师、赵引萍老师)

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          (名师辛湘妮老师超大气的示范课)

       

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(王千玲老师研讨课)

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(薛春霞老师研讨课)(哈哈，有点熟悉)

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(美女康珊珊老师研讨课)

今早有幸作为其中一员与名师辛湘妮老师、宝鸡王千玲老师和安康康珊珊老师同课异构，又聆听了3位专家老师的点评，收获匪浅。

        一、文本解读至关重要。不论哪门学科，解读文本是否得当，直接关系课堂设计思路的高度。辛老师的课堂，开课导入就在一个High level,引导学生谈论culture.然后引导学生给文章起标题，而标题Cartoon symbol--Mickey Mouse瞬间体现了她高超的文本解读能力。对于文章重点的把握精准无疑。这一点，与省教科所张雪莲老师点评时的观点完全吻合。专家自有其魅力所在，我们这些后辈们真的只能望其项背，而无法企及。但是仰望星空，终究会在星光的指引下看到光明。

        二、专业理念常学常新。教育的理念、英语教学的理念、学生观都在随着课改的深层次推动二不断优化。前沿的理念学习、专业的书籍阅读、教学现场的深度观摩，都势在必行。辛老师的课堂里，学生的英语思维一直在高度运转状态，跨文化意识的培养、文字的品味与鉴赏贯穿始终。名师贺玉萍老师点评中，就如何观课、如何评课、如何设计课给出了满满的干货，令我们茅塞顿开！

        三、把握课标精准设计。课标永远是我们一线教师心中的灯塔，任何的施教行为都应该是有法可依、有章可循。今天张雪莲老师短短几句引言，让我们醍醐灌顶，幡然醒悟。聚焦课标，研读文本，与作者对话，与文本对话，异位而处，才能把握精华，这在辛老师的课堂上，我们一点一点寻到了精华的味道。我全程录像，以便今后慢慢品味！

          一节示范课，3节研讨课，17位选手评课，3位评委专家点课，虽说也经历了“熬课”的磨难和心理的煎熬，还有瑕疵的暴晒，但成长总比困难多，收获总比问题多。

【教学】教海无涯----2019年省级教学能手高级研修培训心得

(英语一组全体选手与评委老师合影)

        张老师和蔼地说“你们都还是小孩子！”这句话分量很重，我记着、藏着、悟着！教海无涯！这是我今天培训的最大感触！因为遥远而需要跋涉，因为博大而需要探索，因为精深而需要追求！

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        人生不设限，走过一个终点，开启下一个起点，在不断地归结与与矛盾中突破，将会慢慢遇见更美好的你我她！

【教学】教海无涯----2019年省级教学能手高级研修培训心得

(薛春霞记于2019.11.23晚23时)