春暖花开的时节,又迎来一大拔适龄的娃娃们离开粑粑麻麻的怀抱,自己一个人走进幼儿园。随着宝贝们迈进社会的第一步开启,宝爸宝妈和宝宝们的分离焦虑如春天的笋芽出土,悄然而至。
作为二胎宝妈,尤其记得老大上幼儿园的经历,一个月的流水记录,就是一部伤感育儿日记。女儿第一天哭着不肯放手时,我忍住眼泪,狠心把她交给老师,泪眼婆娑的一步三回头的离开幼儿园。
一上午的N种担心让我无心上班。我担心她在幼儿园里会不适应,担心她会一直哭,老师会烦,担心她这样难过早餐吃下去不舒服,担心她被别的小朋友欺负,担心她午睡休息不好,担心~~~我被自己的这些担心焦虑的寝食难安。
女儿似乎能感受到我的担心和焦虑,第二天早晨出门前对我的纠缠越加倍增。她在刚进幼儿园的大门时就开始哭泣,然后和着鼻涕眼泪,用祈求的眼神看着我,可怜巴巴的说,妈妈,你可不可以陪我在教室待一会再走。我迫不及待的点头应答,心想她这个要求不过分啊,而且我认为这个是合乎情理的,就心甘情愿的留下来满足她。
在教室的那一会,她紧紧抓住我的手,不理睬老师的招呼和亲近。有几个新来的小朋友眼泪汪汪的用羡慕的眼神看着我们,嘴里嘟哝着妈妈。老师也一副欲言又止的样子。我提出来一小会时间到了,她会继续要求再一小会,如此三番两次,我真的离开时,她还是会在老师的怀抱里哭的撕心裂肺。
几次之后,我仍然禁不住她的祈求,直到有一天老师实在看不下去我这种貌似心疼孩子的举动,毅然明智的和我说,你老这样,更走不了了,而且她的依赖性更强。你没发现你在这陪她一会再走她哭的更厉害。老师的语气里似乎还透漏着不满,她继续说,其实你们在这里看她哭的厉害,你们走了不一会,她们也就不哭了。我们老师也会想办法转移她们的注意力,他们自己也会尽快调整适应幼儿园的生活和节奏。
我被老师说的有些不好意思,好像我无意中还破坏了幼儿园的规则,更不利于女儿快速的适应幼儿园的生活。特别是老师最后说的话,让我很惭愧,我的行为不只溺爱孩子还流露出对老师的不放心,并增加了她们工作的难度。
记得之前邻居家的一个小男孩,性格内向,倔强。妈妈也属于简单粗暴型。在孩子还未入园之前,每每孩子在家里调皮耍横,妈妈就会无意识的说一句,再这样我就送你去幼儿园,让老师管着你。久而久之,这句话在孩子幼小的心灵种下阴影。
孩子到了应该上幼儿园的年龄,在幼儿园里抱着妈妈的腿大喊大叫不上幼儿园,妈妈和老师把孩子的这种行为看成惯常,于是强行执行。后来听说,在幼儿园里尽管老师温言细语,但那个男孩一天不吃不喝不睡,一个人呆坐着谁也不理。第二天,妈妈依然坚持了自己的决定。但令她和老师吃惊和意外的是,这个孩子竟然因为上幼儿园引起的焦虑在几天之内掉了几绺头发,那裸露的头皮深深的刺激了妈妈的心。
孩子入园是自己一个人踏进社会的第一步,潜在的分离焦虑和孩子的安全感焦虑都会影响孩子的适应能力。如果我们家长在孩子入园前合理引导和入院后耐心缓解孩子的各种情绪,孩子在不久的将来会开心迎接新环境带给自己的惊喜和快乐,而不是纠结困囧其中。
首先,在孩子入园前,要肆意渲染幼儿园的美好生活,赞美老师的光辉形象,让孩子在不知不觉中向往和憧憬。虽然孩子在实际接受时还会本能的排斥,但在老师取得她的足够信任时,他会远离分离焦虑,更快的适应。
其次,在实地考察幼儿园的软硬件设施和师资力量的配备上,信任老师,既可以缓解父母自己焦虑的情绪,也会慢慢的化解孩子的抵触情绪,一起平稳过渡 入园初期。也要相信孩子,每个孩子内心的力量是我们家长赋予的也是孩子自己慢慢历练的,无论是最初的成全还是最后的成就,对孩子都是一种成长。
再次,我们父母一定要给孩子充分的安全感,正面告诉他你的必须离开,否则孩子找不到你的那一刻,他心里的安全感骤减,会更加纠缠你。而且有时你对生活和工作的焦虑情绪,也会无意中影响到他。她会在那特定的一段时间因为幼小的心灵容不下太多,更不会排解,只会以他认为安全的方式去妈妈的怀抱寻求安慰和肢体的取暖。
如果妈妈只是在行为上去暂时的安抚他,而不是检查自己内心深处的焦虑所带给自己的不安和烦躁,并由此而辐射到孩子的情绪,孩子还是无法确定自己踏实的安全感。妈妈们要适时审视自己的内心,检测自己的生活状态,一定要练就一颗强大而平和的心灵,给予孩子足够的安全感,让孩子勇敢的面对自己成长中的每一步。
最后,在孩子初上幼儿园的几天,可以允许孩子带一个自己非常喜欢的玩具或图书,有自己熟悉的物品陪伴着去幼儿园,孩子心里会有一种踏实感。并根据老师的反馈要给予孩子适当的奖励,一个孩子心仪已久的礼物或一个大大的拥抱,在让孩子得到鼓励的同时还会感受到妈妈持续的爱。
宝贝入园对孩子的成长而言是一件极好极美的事,只是我们不能忽略了孩子内心极小的声音,是不是上幼儿园爸爸妈妈不爱我了,不要我了···而是我们要让孩子感受到爸爸妈妈因为要给我更好的爱才送我去幼儿园。
愿每一个爱孩子的父母都能努力给孩子的幼儿园生活一个绚烂而美好的开始······
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