李希贵老师在他《为了自由呼吸的教育》一书中讲述了戴警帽男孩的故事。这是一个简单的事件，却阐明了一个深刻的道理——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同时也引发了我的共鸣，给我的工作提供了借鉴。
经过李老师的调查，大部分学生是不喜欢自己父母的工作的，绝大部分学生表态是不愿意遵循父母的道路“重蹈覆辙”的，他们认为父母的工作太辛苦，他们觉得做歌星，当老板，干导游是轻松的事情。
然而，经过实践他们才发现，事情并不像他们想的那样简单。别说是当歌星和老板那些高难度的职业，即使是较为容易从事的导游工作，干一天就让他们感到无聊、烦躁，甚至有些崩溃。无数次的重复着那些滚瓜烂熟的解说词，学生们表示非常乏味。到哪里去游览，并不是根据自己的喜好，而是根据游客的需要。那种身不由己的滋味，并不像他们当初想的那般自由随意。
至于，那位在校园里带着警帽体验做警察快感的学生，也深切的感受到当警察真的不是一件简单的事情。要想做好一名警察，不只是需要胆量，更需要各方面的能力。
确实像李老师说的那样，“只有体验，才能有这些刻骨铭心的东西，才能有这些属于他们自己的思考。鉴于此，每次当高一的班主任时，我都会在国庆节的时候给学生们安排这样一份特殊的作业。要求他们到自己父母工作的地方实地感受一下父母的工作。如果父母从事的是特殊工种，可以到其他亲戚工作的地方去完成作业，最后要把自己的感想形成文字，假期结束返校的时候交给我。
如果不是这份特殊的作业，恐怕有些十六七岁的学生，还不知道他们父母到底是干什么的，也不清楚他们父母在哪里工作，至于他们的家长是否辛苦，更不是他们考虑的范围。
小王同学一直学习一直非常刻苦，沉默寡言，不喜欢热闹。在他的感想中他写道，他没有利用国庆节去体验他父母的工作，因为自他进入初中以来的每个周末，他都会去帮父母劳动。他父母经营一辆农用拖拉机，靠给人家拉货物为生。这种纯粹的体力活，只有他父母二人从事。长年累月的辛劳，让他们的父母提前的衰老。四十岁左右的年纪，他们的脸上已经满是岁月的痕迹。他母亲的腰已经有些弯曲，双手满是老茧和伤口。
怪不得小王平时那么懂事，在学校勤奋学习，从来不惹是生非，一年到底也没见过他因为什么事情请过假，原来他不想给自己的父母增加任何额外的麻烦，他深刻的认识到父母劳动的辛苦和生活的不易。所谓，穷人的孩子早当家，应该就是这个意思。
经过这次体验，绝大部分学生都对自己父母的工作有了较为清晰的了解。原来的他们只知道父母早出晚归，并不知道他们每天都在干什么，也不清楚他们的工作是否劳累。如今，不少学生都表示要改变以前乱花钱的毛病，因为他们清楚了父母的收入来之不易，不应该肆意的挥霍。有些学生也比以前更加懂得感恩，表示回家后要帮助家长干些力所能及的家务。如果没有这场体验，只依靠老师和父母的说教，恐怕难以产生如此明显的效果。
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