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家有三岁小儿，平时我们上班，都是爷爷奶奶帮忙照看。最近的天气忽冷忽热，孩子衣服增增减减，非常容易感冒。孩子奶奶是热性体质，我们一年过四季，她只过两季。冷了穿上羽绒服，热了直接一脱就剩一件秋衣。
这个季节里，她每天都在羽绒服和秋衣之间不断切换，所以对于孩子该穿多少她经常拿不准。有的时候，孩子热的后背都湿透了，她老人家还说孩子冷，给又加了件外套。有的时候孩子冻的嘴唇都发紫了，她还怕孩子热，非要再脱掉一件。
一日早晨，出门上班前，和往常一样，我交代奶奶今天孩子该穿什么衣服，要不时的摸摸孩子看看冷不冷，热不热。他奶奶还一贯坚持自己的意见。说着说着，我们两就起了争执，声音也大了起来。正当我们争的面红耳赤的时候，在一旁吃饭的儿子，突然大喊了一声：“妈妈，你不要说话了”。
那一刻，我被儿子的话震惊了，气氛瞬间凝固。我突然意识到自己的错误，和老人说话态度要谦和，更不该当着孩子的面起争执。总以为孩子还小，什么都不懂。以前常听人家说“你当我三岁小孩啊，那么好骗”，事实发现，三岁的孩子早已经有了自己的思想和判断能力了。
今天儿子给我上了一课。不禁让我想起一只木碗的故事来。
故事讲的是有个老人，人老眼花，双手经常不停发抖，吃饭是饭和菜汤撒的到处都是，他的儿子和媳妇都嫌弃他。有次，老人吃饭时，又把汤撒了一地，碗也摔碎了。媳妇大为生气，破口大骂，她把老人赶到灶台后的角落里吃饭。只给他一只瓦盆，瓦盆里只有一点点饭菜。老人每顿饭都吃不饱，经常一个人躲在在灶后的角落偷偷流眼泪。
有一天，老人颤抖的手又把瓦盆打碎了。儿媳妇很是气恼，就用木头给他做了个碗。老人四岁的孙子看在眼里，他把地上的碎木片拾掇到一起。也学着大人的样子，开始做木碗。孩子母亲很是奇怪，问他做木碗干什么。 孩子不紧不慢的答道“留着以后给爸爸妈妈吃饭用啊”。
听到这话，儿子和媳妇好像明白了什么，突然哭了起来。他们知道了：自己的所作所为，儿子都看在眼里，记在心里了。 从此以后，他们再也不把老人赶到角落里吃饭，而且，慢慢地，对老人越来越好了。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这是大教育家孔子在2500年前说的话。这句话的本意是，如果管理人员本身品行端正，那么即便不发号施令，他人也会以其为榜样去做；但如果其本身品行不端正，即便是强硬地命令他人，他人也不会听从。
这就是榜样的力量。用于教育孩子，也同样是这样的道理。
每个孩子出生的时候都没有带说明书，究竟如何教育，并没有统一的版本，都是在各位家长的不断摸索中前进的。
但是，不可否认的事实是：孩子从呱呱坠地到长大成人，一生都将受到父母对其的全部教育和影响，不管是直接的和间接的，有意的无意的。
我们经常看到不少家长为自己孩子的不听话、不懂事、没礼貌、小气、不感恩……而唉声叹气，向别人诉苦。临了，总会说“我怎么生了这么个孩子啊，你看谁谁家的孩子，生来就这么乖巧、懂事、好学”，更有甚者还会感叹命运的不公。
试问，经常抱怨的父母们，有没有从自身去找过原因？孩子出现以上总总行为，都是你的反射。你是孩子的一面镜子，孩子学着你来做。同样，孩子又是你的一面反光镜，你又会在孩子身上找到自己的影子。这就是言传身教的力量，可正面也可负面，就看我们如何去对待。
如果家庭充满阳光，那么，这个家庭里的孩子也必总有阳光相伴。一个总是争吵不断的家庭，孩子也会耳濡目染。你对家人、对朋友、对亲戚，甚至陌生人恶语相加，总有一天孩子也会对你恶语相加的。
孩子的教育，永远没有止境。教育孩子的过程，也是父母的二次蜕变。
今天，我们在一边抱怨原生家庭给我们造成的影响，如何根深蒂固，又很难弥补的时候；一边又在主导并创造着自己孩子的原生家庭。那么，你想要自己的孩子成为什么样之前，自己必须先成为那样的人。
韩大爷读写训练营
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