推迟后的二模考试

今天一大早接到通知，单位轮流上班，保证百分之五十的到位率即可。我便跟同事协商好她先去，我明天再去。因为，今天也是女儿线上二模考试的第一天，我需要全程做好后勤保障，还要做好监督工作。

本来，学校的二模考试是在五月十二日开始的，可是，因为疫情的原因推迟到今天，并且还改为了线上考试。今天是二模考试的内容为：上午考语文，下午考数学。

考试完毕后，我抽时间看了一下女儿的作文和数学的前几个选择题以及一个立体几何证明题。

说真的，即使是难度相对较低的二模考试试题，对我来说也还是太难了，毕竟自己太长时间没有专门复习备考了。不过，通过查看女儿的答题纸，我发现了一些与解题无关却又十分重要的问题，即：书写辩识度的问题。

以前也曾多次提醒过她，虽说她已经有一些改进，但依然存在不足。比如以前书写f与t时辨识度不够，我指出过，她改了。而今天，在查看她的数学证明题时发现，她居然将字母ABCD的下角标1写成了“点”状。这是很容易被误判的。

我将女儿叫过来，指着她自己写的几处数学表达式，问：“你能不能告诉我，这到底是点号、顿号，还是下角标1啊？”

女儿没有直接回答我的问题，看了我一眼，有看了我所指的表达式一眼，然后说：“哦，我知道了。”

“妮，不仅仅是要知道啊，而是要切实做到才行。像这样低辨识度的表达式，到时咱们哪里有机会去解释呢，而且，这极有可能会被误判的呀！会很冤的。切记，一定要避免！”我很认真地说道。

既然女儿已经意识到这些问题的重要性，我相信她在二十天后的高考时，一定会注意并能做得足够好的。

模拟考试，是一次彩排，也是一次查漏补缺。希望女儿能够达到预期的效果。