大宝高兴的拿着他的钱包和他的小伙伴晶晶出去买零食了。那个钱包算是他的吧,之所以说算,是因为大宝对我给了他多少钱根本没概念,时间久了就充当我的零钱包了,买东西找的零钱几乎都放这个钱包里了,名义上说是给他的,实则还是我控制着。
很早之前我就想给大宝树立一点金钱的概念,教他认识钱币,可是大宝不感兴趣。可能是我不会教,也可能他还没有开窍吧,到现在大宝依然对钱没概念,不知道元角分的关系。
让他去小卖部买东西,他把手里所有的钱都给老板,人家爱拿多少拿多少,一副土豪不差钱的样子让我哭笑不得!这个问题我纠正他几次,教他买东西要问价钱,根据价钱给相应的钱币,可是怎么教都不会!有次还急哭了。
跟老公反应这个事情,老公说我没讲到本质上,也是,我的嘴太笨,不怪他怪我这个老师表达能力太差了
大宝拿钱包出去两个小时后,和晶晶进屋说钱包丢了。我以为他们跟我开玩笑,就云淡风轻的说丢了就丢了吧!
“你看,你妈就是比我妈脾气好,如果换作我把钱包没丢了,我妈肯定气死了……”还真丢了呀!!!
宝贝成长日记(15)丢了钱包之后幸好钱包里应该就一百块钱以下,没有银行卡等其他东西。可是我也心疼啊,作为没有收入的家庭主妇,一百块大洋可以买多少东西啊!可以买120片好奇尿不湿,可以吃两顿红烧肉,可以买三箱纯牛奶,可以买一件平时舍不得买的衣服……最重要的是那个钱包可比里面的钱值钱啊,连晶晶的妈妈都说可惜了那个钱包!
一看大宝,丢了钱一点反应都没有,还挺高兴,因为丢钱之前和晶晶在小卖部进行了买买买:a糖、b糖、c糖、d糖……买了将近20块钱的糖,和小伙伴该吃的吃了该玩的也玩了,当然心满意足没有“遗憾”了!
捡回来的叶子丢了你可以哭半天,丢了钱包你能不能表现的符合丢钱包的样子,至少别那么高兴行不行!
我不甘心,问他们在哪里丢的,抱着小宝去他们玩的地方找了一遍,没有找到,还问了值班的保安,说没看见。我看上方有摄像头,就打算去派出所调监控看。原谅我丢了一百块钱居然跑去派出所,我的目的一是确定钱丢了,图个心安不再胡思乱想,二是让两个孩子知道出了事情可以找警察,也让他们知道监控器是干什么的。
宝贝成长日记(15)丢了钱包之后回到家正好老公回来了,把小宝交给他,带着两个孩子去了附近的派出所,跟民警说明情况,还好民警没有轰我,很配合的带我去了监控室,可惜两孩子没能进去。
我看了半个小时监控,钱包确实被一个五十多岁的女人顺手牵羊拿走了。两个孩子把钱包和零食放在长椅上,临走不忘拿零食,钱包却静静躺在上面。两孩子走了有半分钟女人就进来干脆利索的把钱包捡起来放进自己的包里了。那个女人但凡慢个十分钟,钱包就能找回来了,因为十分钟之后孩子就返回来找了。孩子没意识到丢钱包了,回来之后是晶晶妈问的,这才想起来钱包没拿。
这是一个金钱教育的契机,在想怎么说能让他知道金钱不是万能的但是没有钱是万万不能的道理?往小的说至少让他明白丢了钱意味着什么,往大的说怎么树立正确的金钱观?说到底金钱观的实质就是幸福观!这会影响到他一生的幸福,我不能随便瞎扯,需要从长计议,需要去看书学习,听专家怎么说,只有我自己明白了才能教他不是!
初步计划是这样的:以后不再给他买零食,每个星期给他几块钱供他自由支配,他买什么是他的自由,这样他会慢慢知道金钱的作用以及怎么合理分配零钱。
突然想到在看电子产品方面是不是也可以这样做呢?每天给他一个小时的时间,他可以每天看一个小时也可以把时间攒起来用。比如他想玩三个小时的游戏,一天一个小时的时间不够,可以两天不看,攒起来就够三个小时了。
这样他如果一次看了太多就会有相应的一段时间不能看了,他的眼睛就可以休息还偶尔可以尽兴的玩游戏,也让他知道世界上没有绝对的自由,自由是相对的道理!
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