图片拍摄于小区绿化带
图.文/幸福花花
2019.05.21，星期一，天气：晴
昨晚在刷朋友圈的时候，看到一篇文章，其中的观点有些偏激，但又特别扎心。
作者说，据她观察，也有一些数据支撑，表明公务人员和教师家庭的孩子，获得高分和学霸的几率，比从事体力劳动和普通职员家庭中的孩子大得多。
很简单的一个道理，公职人员和教师，他们的收入稳定，待遇不错，还有固定的休假日，这样他们就有更多时间去关心和陪伴自己孩子的学习、成长。
其实，我身边也有一些例子，可以支撑这个观点。
先生老家有个大伯，生育了两个孩子，一男一女。堂哥是个公务员，已婚已育两娃，有儿有女，夫妻关系和谐，有固定收入固定假期，幸福感满满，生活过得风生水起。
他的妻子堂嫂在一家幼儿园当老师。他们两夫妻，周末或者节假日，都会带着上幼儿园大班的儿子，从市区驱车回老家，看看父母，陪陪留在父母身边，才一周多三个月的小女儿。
他们虽然有时白天比较忙，但都可以准时下班，大儿子便带在身边上幼儿园，小女儿才一周多，放在离市区仅半个小时车程的老家给他父母带。
这样他们夫妻工作日便上班，周末就回家。有时家里有急事，也可以随时回家。钱照样赚，孩子的成长也没有缺失。
堂哥的儿子，才上大班，在堂嫂的精心辅导下，珠心算学得很好，反应灵敏，口算既快又准确。英语口语也说得很溜。
他们的日子或许单调了一些些，却也舒坦、安心、顺心。
先生的堂姐，在一线城市，姐夫从事修车行业，脏累工资却不低，但忙忙碌碌，极少有时间休息和陪伴孩子。
堂姐在一家上市公司上班，管理人事那一块，每天杂七杂八的事情一大堆，几乎很少准时准点下班。加班也是家常便饭。有时周末还得在家加班，电话接个不停。
他们的儿子上二年级了，因为夫妻一个比一个忙，所以儿子只能寄托管班，到晚上9点多才接回来。
听说堂姐儿子的成绩一般般。他们夫妻为了存钱买房，一个比一个更拼命，更忙碌，谁也没有更多时间和精力，去辅导儿子学习。
有时他们甚至会为了谁接送孩子上下学，这种小事情而发生争吵。
孩子的学习，完全靠自己自觉。
至于托管班，老师的水平参差不齐，很多都是随便找一个人来给孩子们做辅导，而且托班孩子多，老师们根本不管孩子作业的对错，只管孩子们有没有完成作业。
同一家人，同是姐弟，身上流着共同的血脉，自己的命运和孩子的成长，却相去甚远。
有时，我时常在思考，到底怎样，才能够给孩子更好的教育，给孩子更优质的陪伴呢？
夫妻关系和谐，经济条件优越，有足够多的时间和精力去陪伴孩子，有这三个特质的家庭，培养出优秀孩子的几率或许会更大吧！（全文完）
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