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思维导图 | 培养孩子自主学习能力,从激发内驱力开始!

思维导图 | 培养孩子自主学习能力,从激发内驱力开始!

作者: 曹华_全脑思维 | 来源:发表于2020-08-27 20:53 被阅读0次

今天和大家分享,爸爸去哪儿明星家庭育儿指导专家,付立平老师《培养孩子的自主学习力》。

付老师对于如何培养孩子自主学习,总结了五大方面。借助六顶思考帽的概念,设计了五顶思考帽,具体如下图所示。

今天和大家分享第一部分,让我们一起先带上白色思考帽,走进→如何激发学习内驱力?

想要孩子有自主学习的能力,希望孩子以及自己可以做事积极主动、不拖延,拥有内驱力一定是最重要的!

如何激发内驱力呢?首先是要培养成长性思维,其次是需要内心有三感。

成长性思维就是:遇到事情,碰见困难,不退却,不畏惧,可以积极迎接挑战,并能给出有效正确方法的思维方式。

想想一个孩子遇到难题,不是烦躁不想学习,而且想方设法去解决这道题,那这个孩子学习你还用担心吗?

所以培养建立成长性思维,非常重要!如何做到呢?

1.注重过程,而不是结果。

孩子考了85分,家长也许不满意,但是也请先看见85分,及时肯定孩子一学期学习的努力,能得到85分。接下来,和孩子一起总结经验,分析错题,孩子学习就会越来越积极!

而不是一上来,就批评孩子,怎么才考了85分。这样消极的沟通方法,只会打击孩子学习的积极性。

2.强调努力而不是天赋。

这个就是我前面经常提到的,不要总夸孩子:你真棒!你真聪明!你真厉害!……这些表扬太空洞了。

所以你需要去看见孩子,到底哪里棒?如,字写得横平竖直;再如,书包收拾得干净整齐。就像这样,去描述好在哪里。

3、不随便给孩子贴标签。

不管是好的还是坏的标签,都不建议随便就给孩子贴上。

不能贴坏标签,大家都很清楚了,你越说孩子磨蹭,孩子就会越磨蹭。而不能贴好标签是因为,孩子会背着这个好,过得没有了自己。

当一个人具备成长性思维,他的内驱力一定会被激发。如果想要稳定持续,拥有内驱力,你还需要培养孩子:归属感、自主感和胜任感。

1、归属感:让孩子感受到家的温暖,确定自己就是家里的重要成员!这需要家长无条件的接纳、认同和包容。

如何做呢?请用正面语言,和孩子及时共情。

2、自主感:让孩子有选择的权利,不断允许孩子去探索,让自己敢于去尝试,做事更积极。

如何做呢?家长要学会启发式提问,即不要遇到问题立刻给孩子答案,多问为什么?引导启发孩子自己去思考,去想到解决方法。

3、胜任感:拥有自信,相信自己有能力把事情做好,这个非常重要!

如何做呢?用“激励式刻意练习”,即分解目标+适时激励。让孩子一小步、一小步完成,只要完成就给出相应的奖励,让孩子有更加强烈的动力,去往下进行!

培养孩子的内驱力,对于孩子主动学习,并能有效高效进行学习,非常的关键!

这里家长起到至关重要的作用,所以从现在开始,让我们一起培养孩子的成长性思维,激发孩子的三感,让孩子具备强大的内驱力!

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