开学第一周，学校要求学生就餐时，班主任陪餐，目的是养成良好的就餐习惯，防止在餐厅大声喧哗，防止随意浪费粮食。
其实浪费粮食的问题的确应该受到重视，尤其是通过相关媒体，看到非洲一些地区的人民还挣扎在温饱线上，孩子们饥一顿饱一顿，每天都要为粮食而绞尽脑汁，甚至承担超出年龄的责任。
心疼之余，我对保持节俭的传统美德又有了更深层次的理解，我想我们幸运的生活在中国，孩子们虽然衣食无忧，但也要懂得节俭，且我认为这次陪餐是一个良好的教育契机，我可以“借题发挥”一下，甚至小小惩罚一下喜欢浪费的孩子。
第一次陪餐，我认真观察就餐状况，发现浪费粮食现象果然很严重，例如整碗的汤倒掉，大半个馒头扔掉，吃了两口的菜不吃了，在菜碗中挑三拣四，吃鸡蛋不吃鸡蛋黄······
尤其是最后一桌的几个捣蛋鬼，看到我转到他们面前，就假装很享受的吃饭，可是眼神却时不时的瞟向我，等到我一离开，立马就恢复到各种嫌弃饭菜的样子。
我想既然要整顿浪费现象，我就应该执行到底，于是我果断决定从最后一桌开始。我就站在他们旁边，告诉他们：“吃过饭，一定要先让我看看碗，我同意之后才能离开”。
他们听后，脸色立马“晴转多云”，颇有点“敢怒不敢言”的样子。小鹏看着自己面前满满的一大碗菜，眉头上都皱出“川”字了，他看我坚决的样子，又低头看菜碗，一副下定决心的样子，给我说：“老师，我不喜欢吃豆芽，里面的土豆我都挑干净了，我吃不下了。”
我立即回答道：“浪费可耻，再说，豆芽中含有蛋白质、粗纤维、维生素，营养价值丰富。”他一听顿时委屈巴巴的撇着嘴，我俯下身子，接着说：“知道你为什么长不高么？就是因为你爱挑食，营养跟不上，所以认真吃饭才是硬道理。”
他看到我坚决不妥协，没辙了，只能慢慢的吃，那表情比吃药还难受，不过最后还是在我的监督下，把碗里的菜吃的干干净净。我又趁机表扬了他，还号召同桌的孩子们向他学习。
浩浩可是个机灵的孩子，鬼点子很多，他装作很温顺的样子，看到我走到跟前，指着半碗菜问我：“老师，这样行不行？”我说：“肯定不行，接着吃。”他赶紧又扒拉几口，剩下一两口又问我：“这样行了吧？”我摇摇头，他又接着吃，碗里很干净了，他说：“这样行了吧？”
我微笑的点点头，他赶紧拿起碗，意味深长的看了我一眼，我突然意识到不对劲，看到他嘴里鼓鼓的，我顿时明白怎么回事了，立即拉住他，笑着说：“乖，把嘴里的吃完再去送碗。”说完我得意的看了他一眼，他像泄了气的皮球，大概是没有想到我会识破他的“计谋”。
在一旁观看我俩“斗智斗勇”的阳阳，顿时惊呆了，张着嘴巴都忘记吃饭了，我看了他一眼，他有些慌张，因为他的馒头还有一半没吃，于是他做出了一个惊人的动作：用手把馒头攥到一块，然后快速的都放到嘴里，大口的咀嚼着，还小心翼翼的观察我的表情，那样子呆萌极了······
我被逗乐了，忍住笑对他说：“馒头不是非洲的西马，你不用捏到一起一口吞下······”说完我再也忍不住了，哈哈大笑起来，周围的同学也跟着笑了。
经过我坚持不懈的监督，几个捣蛋鬼看到我进餐厅老实多了，现在吃完饭，还会拿着吃光饭菜的碗，故意炫耀似的让我看看，那样子别提有多得意了。
也许生活有时候枯燥乏味，也许有时候厌倦无休止的说教，也许工作中会出现各种不如意，但是作为教师，作为人类灵魂的工程师，我们还是得用爱心浇灌，用知识滋养，用耐心等待，永恒心陪伴，或许最终我们会在不经意间发现花儿已经悄然开放······
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