五（5）班的故事12.20

作者: 云麓 | 来源:发表于2019-12-21 23:04 被阅读0次

睡眠保卫战

最近进入了期末复习期，孩子们在群里打卡，有的要到十一点多。这样下去，睡眠不足，对孩子的身体健康一定有影响。

头一天吓唬孩子们：“晚上要好好睡觉，不然会长不高！”

可惜，孩子们已经长大了，根本不吃这一套。

“老师，你这么说没什么科学依据啊！”

“老师，你说你以前写字也慢，你小时候真的也不熬夜？”

唉，随着孩子们自我意识的觉醒和逻辑思维的萌芽，他们是越来越难管了，已经不是小时候随口哄哄就可以的了。还是得帮忙找解决办法。

抓着几个课间休息来换阅读积分的孩子们问了下情况，问问他们是怎么在复习阶段还能做到每日阅读不少于十页的。这群孩子们手脚比较麻利，几乎是下午四点到家，五六点能把学校的作业写完。休息一会，吃过晚饭后，用半个小时到一个小时的时间进行课外阅读和记录。晚上，再开始各科复习，视情况决定是看书、写题目还是朗读背诵。看起来，都是很会运用时间的孩子。

我又问了几个家长。发现那些睡觉很迟的孩子们，除了部分是在外面上辅导班，或者每天要练习乐器、舞蹈、足球或绘画等艺体课程的外，大多数孩子是各有各的原因。有的放学回家无人看管，基本是玩到家长到家才开始正式写作业；有的在小饭桌里写作业，由于人多，孩子们相互影响，写作业不能太专心，老师挨个检查作业的时候，在等候的孩子们未必能利用等候时间做阅读和复习，这样一拖就得拖到七八点才被家长接回家，再吃晚饭、查作业、再讲解一遍，再开始复习。复习的时候，之前的基本功要是再薄弱一点，又得重新讲。还有一些孩子，属于家长完全不管的“真空地带”，家长只说在外面，工作忙，甚至不知道孩子什么时候在写作业，什么时候吃饭，什么时候睡觉，唉。

上课的时候，跟孩子们反复强调：同样的一份作业，有人半小时写完，有人两小时写完，那么绝对不能说后者在“苦读”，他可能只是学习效率太低。学习绝对不应该以时间，而应该以质量和态度做评判标准。从今天起，也要开始规束孩子们放学留校运动和值日时间，不是说不可以，或是这两样不必要，而是要尽量提高这些的效率。