儿子因为上的公立幼儿园，园里以培养孩子的兴趣和想象力为主，每天带领孩子们各种玩，根本没提前教他们小学学科的相关知识。
这种情况直接导致我们刚上一年级时，手忙脚乱，跟不上学校的节奏。那段时间的我既要照顾女儿，又要负责儿子的学习，每天跟陀螺一样，手忙脚乱地围着两个孩子转。
但所幸那会也知道这是一个过渡阶段，一年级上学期主要养成好的学习习惯，帮忙和督促孩子每天完成作业，陪着他慢慢过渡这个阶段，逐渐适应上学的节奏。
虽然心态比较好，也有思想准备，但孩子在期中考试后，取得两个C和一个D的成绩时，我当时别提多沮丧了。班主任老师也找我反映了孩子的成绩，当时我更觉得羞愧难当。
事后我不断反思，也不断找原因。孩子考得不好，他也很难过，这个时候作为妈妈的我更不能责怪他，也不能乱了手脚，失了分寸，慌了神。儿子刚入学时识字少，启蒙认知水平不高，因此进入学习状态比较慢。我每天也处于比较紧张的状态，急躁易怒，也会影响孩子的学习兴趣。
于是我开始培养孩子的学习兴趣。刚入学没多久，儿子对班里的各科老师特别崇拜，每天回来都要跟我说老师们在班上讲课的一些趣事。我鼓励他：“儿子，咱们也可以像老师那样呀。”我给他买来小黑板和作业本，让他扮演教师的角色。从这以后，他每天回到家除了做完家庭作业就在小黑板上写写画画，写生字，练口算，有时还给我“讲课”。
每天放学，我们回到家，第一件事就是拿出作业本、书本写作业，这个习惯雷打不动。当时女儿才一岁多，正是缠妈妈、找妈妈的时候。那时我就把房间门锁上，任她在门外哭闹。公公心疼孙女，责备我狠心。为了培养孩子良好的学习习惯，我也顾不上那么多了。我坚持陪在儿子身边，给他读题，遇到他不会的题跟他耐心讲解，当然也有气得火冒三丈、拍桌子跺脚的时候。
那时，小区里很多孩子周末都在外面玩，我让儿子下去玩会，他丝毫不感兴趣，就愿在家学习。在这样的状态下，经过了半学期的努力，儿子在一年级上学期期末考试取得了3个A+的成绩。当时看到他拿回来的试卷，我把试卷正反两面来回看了好几遍，看着试卷上一个个大大的“对”勾，我高兴得像个孩子一样手舞足蹈的，比自己取得好成绩还要开心。放下试卷，我抱起儿子，让他坐在我的膝盖上，捧起他的小脸蛋，在他的额头上亲了又亲，并连连称赞道：“儿子，3个A+呀，你真的太了不起啦！妈妈小时候都没有一下子得过3个A+呢。当然你取得这么好的成绩也是你努力的结果，妈妈为你感到高兴！”儿子听到我的表扬，在我的额头上亲了一口后，一下子跳起来，欢快地在屋子里挥动着小胳膊，像飞机一样在屋子里来回“飞翔”着，嘴里还叫着“飞喽，飞喽！”
我趁着高兴劲儿说道：“来！宝贝们，妈妈今天高兴，咱们来玩开飞机的游戏吧。”我们娘仨在床上玩起开飞机的游戏，我躺在床上，腿部抬起弯曲，他俩坐上来，我的双腿上下左右来回晃动，逗得两个孩子哈哈地笑过不停。我这架飞机也乐此不疲，戴着两个孩子，我们一起幻想着飞入云霄，越过海洋，飞到了无边无际的星空⋯⋯
之后的一天，班主任老师也打来电话说：“**妈妈，孩子这次期末考试取得了非常大的进步，我想邀请您在结业课典礼上给大家做一次优秀家长的心得分享。”我听到老师说到这句时，心砰砰直跳，不由得既激动又紧张！没想到这半年来我们的坚持和努力，迎来了孩子在学习上的重大突破，也得到了班主任老师的肯定，真的是功夫不负有心人啊。
这是至今为止，我特别得意又觉得很有成就感的一件事，在儿子成绩很糟糕时，我很庆幸没有责备他，而是鼓励他，和他一起努力，共同成长。当然最努力的还是儿子，但最得意的还是我这个妈妈。
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