书籍|《人本教练模式》
作者|黄荣华/梁立邦
第一章《人本概念》
笔记|燕子
九点领导力是教练者和被教练者的“罗盘”。
教练既要教练自己,也要教练被教练者。
一、厘清目标
目标不清楚、方向不明确、做事只会事倍功半,甚至南辕北撤。
“没有选择是最好的选择。”—前提是“已经做好一个选择”。
“厘清目标”的前提:
①教练本身要清晰。
②没有人比自己更清楚自己想要什么。
目标只有在是“我的目标”的时候,人们才会珍惜和为之努力,只有当自己去做决定的适合,人们才会全力以赴。
当我们全身心投入时,我们的自我干预就自然消失了。
把注意力放在最有价值的东西上面上。
二、反映真相
反映WHAT?
①反映”我认为的“和“别人认为的”之间的差距。
教练就是把“别人认为”的内容的真实的反应给被教练者,让其看到自己的另外一面。
②反映“使用的理论”和“拥护的理论”之间的差距。
拥护的理论—口中所说的理论,拥护的理论—行动所遵循的理论。
③教练就是将“说的”和“做的”之间的差距反映出来,帮助对方明白他的行为并不是朝着他想的方向发展。
④反映“表象”和“事实”的差距。
人所能看到范围只是某一刻或某时段的现象,是有限的。
人很容易将看到的当成全部和不会改变的事实,且以此作为信念,去推断世界上其他的事物。
“差距”产生的原因
①每个人都存在盲点,且没有内省自己的习惯,故而意识不到自己的“盲点”。
②恐惧。不敢相信自己的真实状态不是自己所认为的,不敢承认真实的自己也有自己不喜欢的一面。
教练反应真相,包括对方的“信念”、行为和情绪等。让被教练者知道事件本身和自己的盲点,了解自己的位置,看清楚内心的干扰,了解现状和目标的差距。
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”-《邹忌讽齐王纳谏》
三、心态迁善
”君子以见善则迁,有过则改。“
信念决定态度,态度决定行为,行为决定成果,教练帮被教练者从源头的改变,来改变结果。
如何“迁善”
①拓展信念,放下固有信念,减少盲点,产生新的可能性。
②以目标为准,选择有利于实现目标的心态,保持心态和目标的一致性,让行为主动和有效。
四、行动计划
计划的价值:
①体现了被教练者为实现自己的目标负责任的态度。
②行动是创造成果的保障。
③加强信心及坚定立场。
行动计划3个基本元素:
目标—行动的指南针;
行动—目标和成果的转换器;
成果—检视目标的标志。
教练须知5条:
①让被教练者知道是为自己选择,不是为他人选择。
②启发被教练者开发可能性,积极面对挑战,找到最极爱解决方案。
③结合目前实际协助被教练者做计划,自然开始,而不是好高骛远。
④注意被教练者的行动计划,及其对结果追求的“迫切性”。
⑤被教练者需要对自己的“行动计划”认同,且愿意对结果负责任。
教练的4个技巧,在具体行动中是相互穿插和补充的。大循环是由不同且多次的小循环组成的。
读书是一件趣事,也是一件有意义的事。但若可以因读书遇见更多爱读书、会读书、有思想的朋友,那读书这件事或许才算圆满。
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