今年的假期因为有了互加兴成长计划学习，注定是与以往不同，要多一些色彩的。
兴成长，引我成长
往年的假期，紧绷了一学期的神经马上就放松了。睡睡懒觉，陪陪父母，干干家务，看看电视剧……和自己的业务和工作有关的事儿是多一件也不想主动去干的，除非万不得已。
兴成长，引我成长
今年的假期，我的生活中多了一个新伙伴——互加兴成长暑期师资成长计划。
放假伊始，我就遵照学校的安排每周按时参加兴成长计划的网络培训学习。 过去我们也利用假期时间参加过很多次的各种业务培训。说真的，那些培训，虽然对我们的专业成长有促进作用，但却占用了假期的休息时间，所以内心里多少还是有一点点抗拒的。但这次却不一样。首先，兴成长的培训非常方便快捷。无论你在哪儿， 打开手机你随时都可以参加培训。若你没能参加即时培训，还可以事后看回放。一点儿不耽误事情。其次，兴成长的培训课程丰富多彩。新学员、老学员、管理人员、学科教师……方方面面互加都为大家考虑到了，培训的针对性非常强。
兴成长，引我成长
再次，培训后的小打卡设计可以督促参训者及时对自己的学习进行反思和总结。有助于提高培训的实效性。打卡勋章、邀请、提醒等的设计周到细心，像一双无形的大手，时时鞭策鼓励着参训者不掉队、不退缩、奋勇向前。
兴成长，引我成长
培训中，丰富多彩的课程让我受益非浅。《微信小程序的创新应用》让我认识了一位帅气而有才华的王子老师，他传授给我们许多教学中和生活中常用而好玩的小程序，能让我们在轻松的娱乐中学的知识。
兴成长，引我成长
《技术支持下的学习变革》通过唐晓勇校长的介绍，让我们学习到了许多新的东西，从技术到课堂，到课程，到人。我们的教学设计原则应该是先设计学习，再思考技术。我们重要的学习目标就是当我们学生毕业时，他们会成为真正的系统思考者与设计者，理解世界的重要挑战，不能以简单的方式解决。必须从不同的方面与角度来思考。知道了数字时代少年的关键特征，娱乐性，可能性，多样性，参与性。感谢唐老师辛苦付出！
兴成长，引我成长
《教学PPT的设计与制作》中梁勇校长的课非常精彩而且非常实用，让我了解到了可以去创客贴下载PPT的优美模板，梁勇校长讲了PPT制作理念和制作方法，讲解非常清晰，让我明白了想要做好PPT还要多去观摩其他优秀的PPT，恰当的利用网络资源，在这一课中，我还学到了怎样把小程序与PPT结合合成新的PPT，课后有时间我会去好好琢磨琢磨的！
兴成长，引我成长
因小时候的一个梦想，走上了教书育人的道路，因学生一个渴望的眼神，扎根乡村二十年，今后我会更加努力的学习，不断扩展提升自己的知识，使每一次的学习都能给我新的启迪，让我有新的成长，不辜负“兴成长”对乡村教师们寄予的美好期望，努力让自己成长的更快更好。
兴成长，引我成长。
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