用知识点亮人生,这是很多人想要的一种人生方式,可是,什么样的知识才能够点亮人生呢?这样的问题却是很多人不曾搞清楚的,乃至于,到了一些需要用到知识的时候,常常会觉得学的那些知识没有用武之地,于是,会产生知识无用的认识。事实上,很多时候的知识都是需要身处其中的人们去寻找那些知识安放的地方。
个层面上来看,没有无用的知识,更多的是那些对所知道的知识处于一知半解的状态,当真正需要使用那些知识的时候,会发现自己并没有真正掌握那些知识。比如说我们熟悉的1+1=2这个公式,为什么这个公式成立?为什么不可以1+1>2或者是1+1<2呢?
想要解释这个问题,就需要知道数这个概念是什么,如果再往上溯源的话,可以发现一个奇妙的数的世界。记得有一本书的名字是《从零到一》,这本书讲到零的出现意味着什么,假如说没有零这个概念,后面的那些数字就失去了基础。
由此可以看到,今天我们看到的一些知识是经历了很多的论证才建立起来的。进一步的来看,很多的知识可能经不住推敲,但是,在约定俗成中成为一次共识,比如说那些民间对天气观察的顺口溜,像早霞不出门,晚霞行千里,一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。
虽然那些顺口溜没有像数理那样有坚实的基础,但是却能够让人们从一些现象中看到一些即将发的事情。当然,不同的知识在不同的场景中具有不同的特点。比如说像那些已经确定达成共识的事物,具有常识性的特点,那些用已知去寻找未知的知识,则会出现反常识的情况。
以上面的1+1=2这个等式为例,如果杷其中的一个数变成ⅹ会发生什么情况,此时这个等式有可能出现变化,这样的变化就是等式中的因子改变而改变。在现实生活中,常常会有一些这样的变化,比如说我们炒菜的时候,那些有严格的比例和固定配比的食物,其品质不会有太大的变化,倘若在没有那些严格的比例要求,其品质就无法保证。
根据以上的综述,用知识点亮人生这样的人生模式,很大程度上是由个人对知识的理解和认识决定。当一个人觉得那些顺口溜是可以点亮人生的知识,他们就会尽可能的去掌握那些顺口溜的知识。如果一个人觉得数理知识是点亮人生的知识,他们就会想办法掌握更多的数理知识点亮自己的人生。
某种程度上来看,不管用什么样的知识点亮人生,在那些知识的照亮下,即便是人生中有一些晦暗时刻,亦是会被那些知识的光芒清扫到一边,从而获得一种光明的人生。有些时候,在知识的海洋中浸润,不知道什么时候就会让人心生感动,那些感动,就像是身处于黑暗之中被一束光照到一般。
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