01
你是一位解决不了孩子这里问题的母亲吗？
吉诺特博士说:“对孩子帮助最大的是不帮助。”根据《韦伯词典》自理的意思是自我控制、自我管理、听从内心和独立。“理智只会吸收情感允许的知识。”
孩子需要空气和空间来探索自己的想法。已经知道答案的成人会侵犯孩子思考的权利。我们必须以退为进。
你会说使孩子感到无助或产生依赖感的话吗？
不对孩子的每一件小事发问和发表评论。
多依靠别人来帮助我们的孩子。
要相信外部世界的简单评价。可以对我们造成所不及的影响。
不要抢劫了孩子的时间。
不停出现的评论和问题抢劫了孩子的时间。他们亲身体验生活，找出自我的意义的时间。一个能够如此畅快的表达自己的人，懂得的东西一定比他认为的多的多。
父母的本性。是希望紧抓着孩子不放，保护控制，建议指导。这种本性的本质是希望被孩子需要成为对他们最重要的人。还有一件不自然的事，就是父母要让孩子自己体验失望，希望和努力奋斗的过程，放手让他们自立。
02
一种有效的赞赏方法:描述你所看到的我感觉到的
1.我们给孩子最珍贵的礼物是让他们积极地看待自己。
我们能给孩子最珍贵的礼物就是让他们积极现实的看待自己。他们对自己的看法是逐渐通过经验积累形成的。任何成年人都不要低估自己的言论对孩子的影响。
把孩子的自我认识想象成湿水泥。我们每次对孩子的回应都会在水泥上留下痕迹，塑造他的性格。这使得父母和老师负有永久性的责任。我们也最好确保自己留下的每一个印记在水泥变硬后不会让我们感到后悔。
孩子必须扔掉那些不属于他的高度赞扬，这种赞扬很约束人。
2.夸奖孩子“好”并不错，但仅仅是夸他“好”还不够。描述性赞赏会让孩子对自己有了全新的认识。
我们不需要做的尽善尽美，而仅仅是一种指导。我们做到70%就很好了，即使只做到10%也会有很大的不同。就相当于你饿了的时候有一点食物总比没有强。
面对毁灭性的批评，最好的自我保护是建立强大的自我认识。同样被批评，觉得自己好的孩子要比那些已经产生自我怀疑和厌恶的孩子恢复的快的多。
孩子在巩固自我认识的时候，父母的帮助比心理医生还有效。父母不仅可以对孩子的行为表示赞赏，还能利用过去的实例提高孩子的自我评价。
有人骂你时，他们说什么并不重要，重要的是你对自己说什么。
3.不是他们想什么，而是我知道什么。
孩子的自我认识就是他最有力的依靠，他是通往心灵自由的钥匙。
我们一次次的用欣赏的语调向孩子描述他独特的品质和能力。其实就是在帮助孩子明白，在一个非常深的层次上，他的力量在哪里，他自己是怎样的人。如果一个人在别人的评价中长大，就很少能达到这种程度的自我了解人生对他来说更为艰难。他常常会依赖别人，需要别人告诉他自己是什么样的人、能做什么、做的有多么好。
一个人格健全的人，所有灵感、力量和自我评价会与他同在。
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