1.孩子嘴上说“不公平”，其实是想获得参与和制定规则的权利。给予他们适当的权利，比物质均等分配要重要得多。
2.倾听孩子说“你”和“他”时，要格外关注他们的表情和动作。如果他在同样的方面努力做到了，请你一定要表达肯定与认可。
3.当家长听到孩子说“不”时，你可以问问自己：“孩子到底想说的‘是’是什么?”解读了他的“是”，孩子的“不”就从对立变成合作了。
1.孩子嘴上说“不公平”，其实是想获得参与和制定规则的权利。给予他们适当的权利，比物质均等分配要重要得多。
2.倾听孩子说“你”和“他”时，要格外关注他们的表情和动作。如果他在同样的方面努力做到了，请你一定要表达肯定与认可。
3.当家长听到孩子说“不”时，你可以问问自己：“孩子到底想说的‘是’是什么?”解读了他的“是”，孩子的“不”就从对立变成合作了。
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本文标题：11如何听懂孩子的“话外音”
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