以前的我遇到孩子不听话，孩子不合作会非常状抓狂，自己情绪先崩溃，很难平静下来想到科学的育儿方法了。现在的我会变得心态轻松了很多，不仅是对自己家孩子，当和多个孩子玩耍，面对冲突时，也多了几分淡定。原因是找到了让孩子们配合的心法。
孩子不合作其实最主要的原因大部分原因是父母的沟通方式让孩子不愿意合作，父母能改变沟通方式，问题会得到很大的化解。应该怎么沟通呢？
第一，描述看到的或者描述问题
第二，提示孩子
第三，用简短的语言
第四，表达感受
第五，用写便条的方式
下面逐条解释每一个点。第一点，描述问题或看到的，就是父母先描述孩子的现象，这是客观的。比如，孩子在屋里吹泡泡机，现象就是我看到了你在屋里吹泡泡机。想一想平时我们的第一反应先是什么？“不能在屋里吹泡泡机！” “你这个熊孩子，又在屋里吹泡泡”，“多了多少次了，还是不听！”…接下来一场对战就开始了或者孩子就打哭了了…
第二点，提示孩子。孩子可能不会意识到这样做有什么不对或者不知道正确的做法是什么，所以可以提示孩子或者给孩子选择。对于上面在屋内玩吹泡泡的例子，就可以跟孩子说，在屋里玩泡泡会把地板变滑，容易滑倒，可以在室外玩。或者给孩子选择，屋内玩泡泡会把地板变滑，容易滑倒，可以选择去室外的时候玩或者室内玩其他玩具。
第三，用简短语言。就像我们也不喜欢父母的唠叨一样，坚定的简短的提示，孩子反而愿意合作。比如，在图书馆不能大声说话，如果孩子声音大了可以直接用“嘘”或者“安静”来提示孩子。
第四，表达感受。这点是最好用的了，我们的习惯是去指责别人或者说反话，讽刺，冷嘲热讽，但是如果我们只是表达自己的感受，不仅不会让对方反感，也更容易得到对方的合作。我可以说，宝贝，看到你在家里吹泡泡，我担心泡泡会把地板变滑，我们在家里就容易滑倒。
第五，用写便条的方式。这点需要对稍微大一些的孩子，最好是会认字的小朋友。比如，写一个“请把玩具送回家”的提示，让孩子玩了玩具后可以讲玩具收纳好。
这五种方式可以融汇贯通，刚开始需要坚持练习才能改变过来。但是坚持后会看到慢慢呈现的效果，孩子会更愿意配合了，亲子关系也更好了。
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