我一辩结束后,我其实可以知道我要二辩了,因为被指出第二部分理论基础有问题,可听着后面的人答辩以及室友的安慰,我又侥幸的想答辩的人那么多,不会那么多人要二辩吧,那我的应该不在二辩名单里吧?
结果就是我要二辩和其他14人一起,第二天上午公布名单,让我们指导老师给我们指导论文,把我们答辩时出现的问题进行修改,其实开始知道当然是不能接受的,到目前为止我的朋友中就我被二辩了,不想去承认是因为自己写的论文太差了,也不想接受这个结果,可能是自己将二辩这个词赋予了贬义。
可是留给我们接受的时间并不多,因为我们只有两天时间进行修改,两天后我们需要进行二辩,而这次二辩的人我的老师带的就有九个,他需要给我们九个人重新指导问题,问题说大挺大的,我们可能需要重新来过,或者给建议换题目,我的比较好好的是就是多加一部分内容然后再修改整个文章的结构。
从知道我要二辩开始,我就问老师我需要怎么改,老师让我先改着,他需要给其他写相似论文的人先说,于是我就改了一下午,改完后就发给老师了,老师也给了指导意见,让我再按照他说的改改,我又从晚上改到了夜晚,老师说不要改完了就发给他,我就第二天早上发给老师,(这样我夜晚算是可以按时睡觉了,我同学改到了凌晨,我们答辩期间修改论文到第二天已经成为了常态,有的人五点还在修改,这期间我们的弦一直紧绷着,不敢太松懈),早上老师看见后给我又提了一些建议,我又做了最后的修改,中午的饭就放在一边,好像就是非得把事情都完成了才可以动。
交最后的稿给老师,我反复问老师我的论文结构啥的没有问题了吧?不想一辩的问题没有解决,室友的电脑上是我改的一遍又一遍稿,不知道这两天我修改了多少次稿,两个电脑我来回换着用,发给老师的时候一遍遍确认是否发的是要发的,手机上保存了我所有反馈的稿。
二辩的时候,一个同学说,对不起,老师,我最近改的稿太多了,我发错稿了,这是我的失误。老师后面就开始安慰她,说没事,你这比一辩已经看出改变了,改了很多,不要紧张。然后其他老师也就没有提太多的问题,都说就这样吧,没有问题了,在她没有说话之前,三个老师都是看着她的论文一起提问题,都是在否定她的论文。
我比较顺利吧,整个过程老师没有给我指出什么问题,就是提了建议,虽然感觉到自己比较顺利没有等成绩出来却不敢说出来,因为害怕是我自己的错觉,直到最近成绩出来了,良好。成绩出来的那天夜晚是我们睡的最香的夜晚,我们都放松了,同学也是这样说的,感觉最近两天好困呐,怎么睡都睡不够。
其实二辩没有什么不可以接受的,当然一辩就过是最好的,二辩只是希望我们的论文更加完善,我们的抗压能力增强,虽然知道那一刻我有想回家的念头,但后面明白了,这是要看自己怎么看这件事,这件事让我担惊受怕了,但我的论文通过其他老师提问题可以完善了,不然自己都没有理清的论文别人怎么可能知道我论文的逻辑呢?也让我论文老师对我论文重视起来了啊,这效率不就高了。
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