我很庆幸，滚滚爸和我算得上是“臭味相投”的两个人，所以不论在世界观价值观还是在育儿方面的观念都基本一致。虽然也有争执，但是不会很多也不会很剧烈。
在滚滚还没出生之前我就觉得夫妻关系比任何其他关系都要重要。我们把日子过好了，长辈不用操心，我们自己也舒心，孩子在和谐的家庭里成长也更快乐。同样我也庆幸，滚滚爸会和我一起陪着滚滚看绘本。
我庆幸自己坚持科学的育儿理念，同时也万分感谢松居直先生那一句句肺腑之言，让我在读绘本和教育上有更深层次的反思。
孩子通过图画，在脑海中创作出一个故事中的世界，不但可以培养幼儿的想象力，而且对于培养他们通过文字来理解语言的能力，也有很大的帮助。这是一种“将语言变成画面的能力”。
“画得可爱”、“颜色鲜艳美丽”不是图画书插画的必备要素。真正重要的是“插画能否充分表达故事”。
图画中，“形”是讲故事的主角，“色”可以说只是增加效果的配角。
好的图画书作者以历历在目的方式来叙述，将要说的主题传达给孩子，同时将插画的细部与整体结合，以图文一致的形态表现整个故事。
图画书的插画应该天真可爱的说法，没有任何依据，甚至可是说是错误的。希望孩子个个天真可爱，也只是大人一厢情愿的想法，孩子并不认为自己应该如此。孩子心里只希望自己快点长大，可以像大人一样，做爱做的事，身体高大强壮，善良且值得信赖。孩子的这种愿望是健康的。
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