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【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课游戏作业

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课游戏作业

作者: Elisa06 | 来源:发表于2019-06-07 16:32 被阅读0次

一、壮壮的游戏:

平时和壮壮的游戏中,我们会有两类游戏坚持得比较好。一类是带车车的,比方“停车场游戏“、“运输车队”、又或者“组装火车厢”这些。还有一类是比较动感,有竞争的游戏,比如课程里面老师介绍的“音乐椅子”这种。

最近加强高频词的学习,从训练营里学到另外一个版本的“音乐椅子”游戏,是最近的大爱。

游戏准备:需要用来复习的字卡、欢快音乐一首

游戏方式:

1、根据人数安排同等数量的椅子,将椅子集中摆成一个圈,并在每张椅子上放一张高频卡片,然后开始播放音乐。

2、音乐一停,立即拍住离自己最近的椅子,并把上面的卡片读出来,第一个拍得椅子并读出卡片者得分。用一张新的卡片替换已读出的卡片。

3、以准备的卡片全部复习完一遍或者两遍为游戏结束,得分高者可以得到一个小小的奖励。

二、班级游戏:

游戏名称:I have... Who has...?

游戏目的:练习固定句型 I have...who has...、复习单词

道具教材:最近所学的用于复习的单词字卡(根据情况可以是图片也可以是类似高频字卡)

游戏玩法:

1、游戏前老师可以先带大家一起复习一遍今天游戏中将复习到的单词。

2、游戏开始,把这些字卡平均分给每一个参与游戏的小朋友,接着从第一个游戏者开始,根据自己的卡片内容。使用固定句型来提问,比如如果他拿到的是一张圆圈图,他想找三角形,就可以说"I have a circle, who has a triangle?"。

3、其他人对照自己的卡片内容,继续接龙提问"I have a triangle, who has a xxx ?"

4、游戏很简单,就这么以此类推,这个游戏适合很多人一起玩,老师需要在旁边引导、记录。

游戏规则:

1、为了避免大家一直提问容易记住的单词,所以,如果某个单词被“寻找”了四五次,那么最后寻找这张卡片的小朋友要给大家唱首英文儿歌,而那张卡片则被新的卡片替代。

2、若是接龙出错的宝贝,也要唱儿歌一首,然后从她重新开始。比方前一个小朋友找的triangle,但是其实他是rectangle,结果自己着急着接龙了。

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