诱惑

文/拾麦穗的路人

中考前几天，每天上课，无非是做试卷讲评试卷。

那天给学生考试，前年的升学考试试卷，想考一下，摸摸学生的底。

由于第一批分流考试录取了一部分学生，现在每个班级也只留下二十个左右的学生，平时上课就把两个班级的学生合在一个教室里上课。

那天天很热，最高气温达38摄氏度。我怕学生挤在一个教室里太热，就让他们各自在自己的教室里，一个人一个位置。试卷是从《灿烂七月》复习资料上撕下来的，我心里想，马上要升学考试了，学生再要作弊什么的已经没有什么意思了，所以也就没有叫他们把有答案的复习资料交到讲台上。

考试前，我特意对学生说，最近试卷做了不少，到底你们现在的学习水平到了什么程度，通过这次考试来衡量一下，所以我希望你们一定要独立完成试卷。由于我一人要监考两个试场而答案在你们身边，希望你们要经得起诱惑。又把经常挂在嘴边的话重复了一下：考试实际上考你两方面的情况，一是对知识的掌握程度，二是看你会不会正确对待考试这事情，能不能诚实做人。

一开始，大家都是认真地做试卷，没有什么异常情况。

到了最后，有几道难题了，就有个别同学去偷偷翻后面的答案，每个班级被我抓到了一个人。我就说，如果你们谁再作弊的话，这试卷我就不批了，你们自己对对答案算了，接下来总算是没有人再拿答案出来了。

下了课后，我就询问几个学生：你们刚才有没有看过答案，心里是怎么想的？

有个学生说，我也很想看的，最近一段时间习惯了做试题时做不出就看答案，不过我忍住了。

另个学生说，老师，以前考试你对我们很严格的，这次你一人监考两个试场，又不把答案收上去，我们是经不住的诱惑啊。

确实，以前考试，我对学生一直要求很严格，措施很到位。两个学生坐一个桌子，要偷看的话眼睛瞄一下就可以看到了。而班主任老师在安排座位时，常常让一个成绩差的学生坐在成绩好的学生旁边，目的是想让他学习上有困难时可及时请教，而有的学生利用有利机会，考试时作弊。

平时单元过关小测验，我就用A、B卷的形式，一凳上的两个同学考不一样的试卷，这样来筛选出学习上有问题的同学，再进行个别辅导。在进行统一试卷的考试时，我要求同桌的两个同学，左边的先做填空题，右边的先做计算题。这样来避免两个同学做在同一版面上，而使得有的同学忍不做去看旁边的同学。

第二天分析试卷时，我把考试中发生了情况说了一下。我对他们说，你们马上要走出初中的大门去高一级的学校，不管以后你们在那里，我希望你们记起老师来的时候，不要忘记我常常对你们说的话，做一个诚实的人。任何时候，不管外面的世界多么精彩，存在多大的诱惑，我希望你们要记得：诚信，是做人的地线。

由此我想到：我们平时总会受到这样那样的诱惑，不要说孩子，就是我们大人，是不是都能够经受得住诱惑，都能够把握好自己呢？

(本文写于2004年6月)