宅居，在春天里细嗅花香

宅居，在春天里细嗅花香

庚子鼠年新春，不料新冠肺炎肆虐中国，武汉沦陷，举国上下，共同抗疫，共克时艰。

宅在家里，我以笔抗疫，以书为伴，纸短情长。

不记得，春风刮了几次又几次。突然，昨夜春风绿树，吹面不寒柳风。宅居不觉已春深，樱桃遍地开。

1、墨香点点

临摹唐褚遂良的《阴符经》，就像走进春日野穹，一树树灿放的樱桃，一片片绿油油的麦苗，还有明黄的油菜花，映入眼帘，天趣自然，灵动激扬。时而倩巧如青苗，尖尖锋芒，力劲直展；时而浓密如樱桃，瓣瓣锦攒，彩霞一片盈眼。天上流云闲散，地上步履悠然，自是独处一株卓尔不然。

的确，褚遂良以不可羁勒之笔，使转细微，擒纵自如，使得《阴符经》已非典型意义上的唐楷，而是深具“二王”行意、北碑意趣和古隶之美。此帖结字欹正相生，寓拙于巧，变化多端，不落蹊径，堪称“楷中《兰亭》”。

我提笔练习，一笔一划，形神兼备地临摹，很费神的，不觉时间飞逝，完成的像样字并不多，但我在墨香中得以熏陶，获得智慧的提升，和精神的慰藉。

2、书香淡淡

停课不停学，是的，网课来了，我打开电脑走进云课堂，开通空中课堂。近乎两月的云课堂，就像翱翔于智能的太空，希沃白板，钉钉直播，微信互动，QQ直播，人人讲，腾讯课堂，琳琅满目的网课软件都学着用，只为让学生实现学习的愿望，以书为马，继续追梦之旅。

每日一课一练，现在已经游刃有余。但不曾忘记，开始网课时那一箩筐的问题，有时确实让人头疼，网络卡，学生不自觉，家长随后要复工复产，学生在家上课一天到晚盯手机，实属不易。

有多少次，学生作业提交不及时，我就分别钉一下，QQ一声，微一微，好像就在教室喊话一样。

有多少次，课堂发放答题版，耐心等待学生发言，看着互动消息记录独自偷欢，隔空给一朵花赞。

逢考试测验，又发现了问卷星，耗心费时，投入学习研究，然后录题，编辑学生姓名，设置分数，链接发给学生答题，尽量模仿现场考试情景模式。

打开麦克风，翻开课本，引导学生就像来到了大自然，赏花踏青，指点春日。在《林黛玉进贾府》中欣赏古典人物工笔画，在《祝福》中庆幸今日有抗疫英雄；在《老人与海》里获得坚韧精神；在《蜀道难》里懂得人生之艰；在《琵琶行》中感受天涯沦落之情，在《过秦论》中体悟前车之鉴。一篇篇课文就如一树树花开，自有仪态万千，情动倾心。

空中作文课，就像百花园，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。引导学生学习时鲜素材，连缀成文。“网”来武汉抗疫现场，目睹钟南山，李兰娟，李文亮等抗疫英雄风采等，网去火神山雷神山医院， 网历重症监护室，触摸来自各地支援的医护人员的厚重笨拙的身影，却看到一个个天使的面孔如春花般暖人心间，柔了眼帘。于是师生一起将他们化作春桃花开，流泻笔端，诉诸字里行间。

原来网课，本就如花，在中国遍地争奇斗艳，姿态万千。

宅居，有墨香陪伴，有书香网播，不负春光。宅居抗疫，就是静等花开。如今果然春日野穹，万紫千红。

不信你看，阳台，窗外，一片春意盎然。打开窗子，吹面风道清香飘，我就在家里嗅到了花香的味道。