感官少年的咏叹调1.4.1N

作者: 无限猴子 | 来源:发表于2018-08-28 11:14 被阅读37次

    现在回想起初中老师的教诲,总感觉说的不是同一回事儿。再坚持几个月,等上高中就好了,众老师曾这样说。孙绪真怎能不听进去,否则又怎能熬下去。他始终不明白,究竟是只有自己的校园生活才这般惨淡,还是大家都是如此。对于换个环境就能重新开始这样的话,他原本还是将信将疑的,事到如今也只好带着无所谓的心态继续在教室里度过糟糕每一日。在重症监护室,如果隔壁床位的病友把生不如死的状态表现出来,那自己的身体或心理情况也势必受到负面影响。而丁裕家,他把混吃等死的状态发挥地淋漓尽致。睡觉,发呆,敲笔杆,这对丁裕家来说就是苦中作乐,也让孙绪真意识到自己同是被囚禁的人。

    在高一四班,某种从未有过的归属感令学生不可置疑地投入其中。师生间的相互问候也带有强烈的认同感,尊重和支持老师的工作使得学习效率达到极致。在所有的课程中,语文课应该是最受学生争议的一门。当然,大家针对的并不是这一门课程,而是——噢,他又要开始讲课了!穆芷善瞥了一眼坐在前排的好成绩,他们垂头丧气默默地表达着自己的不满,也觉得语文老师的教学水平实在不敢恭维,念咒似的腔调,总感觉周围的大气要挤爆自己的脑袋。最初的两个月,同学们都还是守规矩的,每堂课都把老师当作知识的神明一般供奉,但仅仅三个月后就再也无法忍受了。学生们并不是要反对的语文老师,只是觉得他有悖于雷振铭塑造的教学风格。

     四班的语文老师——刘德华,如果他是演唱会和银幕上的那一个,也许情况会好多。就如天使有很多种面孔,魔鬼也有很多种身材一样;育坚中学的刘德华,走向了另一个极端。他授课的时候不是盯着教室后方的黑板,便是望着教室上方的天花板。总之,就是不看学生。有很长一段时间,班上的男生女生都在顺着刘德华的视线方向搜索,想弄明白在这个乏味的房间里究竟有怎样的稀奇事。他到底在看什么?失望透顶的学生总是相互询问,因为谁也看不出个名堂来。而这时候,刘德华便会生气地收回自己放空的目光,以一种揄扬顿挫的声调喊道:“认真听课,不要东张西望,不要东张西望啊——”

     修长的身形,四十岁不到人却显老,三七开的油亮头发梳得一丝不苟。皮鞋,西裤,衬衣,领带,这是他的标准配置,这学期从未变过,只是冬天时会多件风衣。刘德华面色乌黑,不苟言笑,拧紧的眉头早已深深地挤压出一个“川”字,即使舒展开来也未能抹平。

     噢,他又开始布道了!刘德华双手捧书,重心前倾,笔直的身体看上去甚是僵硬,走起路来也是有节奏地前后摇摆。也许正是应为这样,那高低起伏的腔调才能够连绵不绝。倘若今日学习的是诗词古文,那可真的难以忍受。刘德华可不管,字正腔圆地朗读,仿佛自己是在传诵经书。可他越是认真严肃,台下的学生就越是陷入一种死寂般的沉默。忍受,忍受,把怨气都咽下去。

     在随后的日子里,学生们才发现语文作业可真是一项体力活,不停地抄抄写写,抄抄写写,有时甚至会忘记该从哪里开始。刘德华规定了专门的练字本和周记本,这表明提前写完的计划不能实现。他说写周记是最能提升作文水平的方法,于是班上多了不少的《高中生作文范文》,毕竟不能都抄一样的。最烦遇上学习文言文,因为他总是要求学生们把译文再写一遍,抄在书上的空隙里,还有那些繁琐的注释也不能落下。

     “孙绪真?怎么像个女孩儿的名,起来说说有什么含义?”

    每当刘德华自以为是地想要活跃课堂气氛,都只会适得其反令场面更加尴尬。孙绪真从沉默中站起来,学生们甚至没有注意到他,大家的思想早已穿梭到九霄云外。袁丽莉为了显眼,把孙绪真三个字彩印成了危险的橘红色。什么含义?一个简简单单的名字还能蕴藏多少典故真理?孙绪真窘迫无言,十分怀疑刘德华的用意。妈,我这名字怎么来的?孙绪真觉得在这怪诞的名字背后必定还隐藏着秘密,绝不单纯是三字二十六个笔画的符号。他时常翻阅字典,希望能找出些线索,一个字一个字的查询,生怕有所遗漏。这本砖头般大小的中华字典犹如藏宝密码,蕴含了千百年来人类语言传承的结晶,其中必然能够解释自己是谁。孙绪真不辞辛劳地重复着重复着,每一次都像是第一次,充满了期望,仿佛这本厚厚的字典会书写出等待破译的诡异符号。查无此人。孙绪真失望透顶。妈,我这名字怎么来的?他又问,再去翻阅字典——查无此人。

    哎哎,那些人还常称我是“木纸扇”呐。凝望穆芷善嘟嘴的表情,孙绪真不由自主地笑了,居然不知道她还有这个外号。高中以前他们实在是接触得少,回想起来竟没有什么记忆深刻的画面。那穆芷善究竟是个怎样的人呢,孙绪真在心里念叨她的名字,在回忆某个人的时候最先出现的应该是对方的表情。噢,那是张啜泣的笑脸呢,眼睛含托泪珠,嘴角却在上扬。孙绪真撤销掉思绪,为这毫无根据的回忆感到好笑。

     “睡!睡!睡!睡不醒,还在睡!”伴随着铿锵有力的语调,刘德华用食指和中指的关节有节拍地叩击敲打丁裕家的头顶,“木鱼脑袋!快一学期了,除了睡,还是睡,什么也不会!”

    这一招到能很快地引起众人的注意。喔,快一学期学期了啊。回到讲台上的刘德华继续声情并茂地评讲,突然,他面朝教室张开双臂,一手拿着试卷悬在空中,一手握着粉笔指向黑板,聚精会神地看向静止不动的风扇。刘德华目不转睛地盯着,气氛瞬时庄严肃穆,在他背后显现出一弯璀璨的光芒。孙绪真和同学们一样虔诚地仰望,双手抱在胸前,期待眼前这位慈爱的先生能展现出不可思议的神迹。

    风扇在动了,天呐,上帝之手。没有电流经过,没有外力助推,还是逆向旋转,上帝之手!看那叶片上的蜘蛛,即使有八只脚也站不稳,连亮晶晶的蛛丝都被搅成了一坨悬挂的棉花糖。乳白色的絮状物,蔓延飘散,弥漫整间教室。

     “孙绪真……孙绪真……孙绪真……”

    听到了,这来自天堂的呼唤。藏在白色云层间那金光闪闪的大门,还有若隐若现的黄金阶梯,石砌的雄伟建筑巍峨耸立,神圣的钟鸣声贯穿金壁辉煌的宫殿洗礼俗世间的凡尘。

     “孙绪真!”一双圆如电筒的大眼正瞪着他,孙绪真被吓得毛孔冒气,聚成云雾。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:感官少年的咏叹调1.4.1N

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fbsfwftx.html