编者按:在学完一次函数以后,我们的墨同学就迫不及待地想要探索初三才要学习的二次函数,经过自己的思考,整理出了这么一篇小论文。译墨将二次函数与一次函数对比讨论,是本文的最大亮点,为译墨同学点赞!
学了一次函数以后,我有了探究二次函数的想法,为什么呢?因为一次函数的意思是自变量x的次数为1次,那么二次函数是不是就是x次项的次数为2。周末我在网上查了二次函数的表达式,果不其然,它的一般表达式是,其中a≠ 0,b和c没有要求。与一次函数相同,这里的a、b、c不是变量,而是常数。
因为是初次探索,我们先选择比较简单的一种:,与一次函数一样,x为自变量,y为因变量。最终,我选择了两组二次函数:与。按照列表、描点、连线的方式,得到下面的图形。
通过图像我们可以发现,二次函数的图像不再是一条直线,而是一个类似于“U”形的图像,并且当a>0时,图像开口向上,当a<0时,图像开口向下。
这是为什么呢?首先,一次函数中x的次数为1次,当x变化相同时,y的变化也是相同的,所以一次函数的图像是一条直线。但二次函数不一样,自变量x的次数为2次,x的绝对值越大,它的平方也就越大,所以x越往两边,y的值就越大,对应的图形也就越倾斜。
同样地,因为平方具有非负性,所以距离原点位置相同的两个x的平方相同,即y值相等,图像也就变成了“U”形这样对称的图形了。
最后,因为平方的非负性,当a>0时,x的平方越大,y也越大,所以图像开口就向上了;相反,当a<0时,x的平方越大,y反而越小,所以图像开口就向下了。也就是说,当a>0时,二次函数的值有最小值,当a<0时,二次函数有最大值,这点也与一次函数不同。
以上就是我对二次函数的初步探索,其实,我还向老师请教了b≠0的情况,如果有时间,我会把这部分也整理成一篇小论文。
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