美文网首页
第十一章 对多元智能理论的评论(22)

第十一章 对多元智能理论的评论(22)

作者: 朴实李 | 来源:发表于2023-06-23 17:39 被阅读0次

比喻能力

在用多元智能的理论术语更难解释的能力当中,包括比喻能力、感知类推的能力,以及在阐明智能之间联系的过程中,横跨各种智能领域的能力。实际上这些能力的家族,与相互完全分离的智能概念似乎是矛盾的。因为这种比喻的智能一一假如我们可以暂时这样称呼这一组能力的话,是由不同的智能组合而成的能力所确定的。显然正是这种能力,使得杰瑞·福多设想出能将不同模块的输入信息结合起来的中心处理器。多元智能理论的支持者,同样不会因为知道亚里士多德曾把创造比喻的能力单独挑选出来作为天才的标志,从而对自己的主张更有信心。的确,如果在分析过的人物中遗漏了“天才”这类角色,多元智能理论就不是个可信的认知理论了。

相关文章

  • 创造力

    哈佛大学教育学家、心理学大师、多元智能理论之父加德纳在《多元智能新视野》一书中,对创造力这样评论: 1.如果一...

  • 读《多元智能新视野》心得体会

    《多元智能新视野》内容简介 本书分多元智能理论、教育实践、未来的展望三个部分,主要内容包括:多元智能理论概述、25...

  • 第四章《学习者差异与学习需要》读书笔记

    本章的学习我想了解的内容是: ——智力层次理论和多元智能理论 ——智力测量以及测量方式对教师的启示 ...

  • 教心之多元智力理论

    一:“多元智能理论”之父——霍华德·加德纳 霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,最为人知的成就是“多元智能理论”...

  • 《伍尔福克教育心理学》读书笔记(四)

    本章描述现有的智力层理论和多元智能理论,阐述智力是如何测量的以及这些测量方式对教师的启示,如何寻求帮助,并...

  • 多元智能理论对教师的启示

    读伍尔福克教育心理学第4章《学习者差异与学习需要》,认识到多元智能理论对教师有重要启示: 霍华德.加德纳是一位发展...

  • 多元智能理论对教师的启示

    多元智能对教师的启示:多元智能包括语言智能,音乐智能,空间智能,逻辑,肢体智能,社交,自知和自然观察智能。 首先,...

  • 教育随笔21:生涯规划师培训2

    教育随笔21:生涯规划师培训2 本次培训我了解了多元智能理论。多元智能理论是美国哈弗大学教育研究院的心理发展...

  • 多元职能理论

    多元智能理论 科普中国 本词条由“科普中国”百科科学词条编写与应用工作项目审核 贡献者 多元智能理论是由美国哈佛大...

  • 读书笔记:《传播理论导引:分析与应用》

    第十一章 社会交换理论 一、社会交换理论 社会交换理论(Social Exchange Theory,SET)的基...

网友评论

      本文标题:第十一章 对多元智能理论的评论(22)

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fhdvydtx.html