笨笨说-被误解的孔子

笨笨说-被误解的孔子

现在的家长才开始号召孩子读经，咋样都绕不开论语，论语的道理从来都没有人真正的解释清楚过。庄子说:子非鱼，熟知鱼之乐吗？所以，你不是孔子怎么能知道夫子到底要说什么。所以，更多的人误会了孔子，还觉得经典不过就是为了读的。

外国人也读论语，很多的外国人从论语里面汲取了精华，再回头自己解释一下，成为了自己的著作。下面这位也一定看过论语，他的教育主张背离了论语的主张，他还不知道，给太多的人挖坑了。

英国著名哲学家斯宾塞教授看了论语，关于乐学篇章，提出了一种独特的教育理念，美名其曰“快乐教育”，与我国的素质教育如出一辙，都是主张给孩子快乐的童年。他们都忽视了学生的管教，赋予了学生天性的释放，没有收敛的方法。

很多家长就信了这句话，毕定是国家提倡的教育方法，百姓何乐而不为呢。于是，父母带着孩子从题海中解脱出来，带着孩子去公园感受大自然更快乐。不去看别人家的孩子在干什么？差距无限大了。

这时，家长们开始慌了，说好的快乐教育呢？这自然不是因为斯宾塞教授错了，也不是论语错了，更不是孔老夫子错了。而是家长忽视了自身的条件。有些孩子享受着最顶级的教育资源，实行快乐教育也不耽误他们的未来，但对于老百姓来说，普通教育就太过奢侈了，因为我们的孩子明明只有高考一条路，光顾着快乐，孩子的未来怕是无路可走。

论语的乐学，主要还是培养孩子快乐学习的主动性，乐于学习。不是素质教育提倡的那种“快乐教育”释放天性，最终，经典也救不了你的前途，读经典要读中国人的经典，读中国人解读出来的经典，千万不能把外国人解读的东西当宝典，最后还是误国误民，还留下口实，是我们中国的经典出问题了。