昨天接了中学的电话,想要把我调回中学,开出的条件是初三班主任兼语文,再政史生地任选一门、任选一个年级。任务量是我在中学任教的七年时间里,最轻的一次了。
我有些动心。虽然相对小学来说,这样的任务还是重一些,但我真的愿意跟大一点的孩子打交道,小学生太聒噪,我的耳朵、眼睛都“应接不暇”。
我们一家四口,都住在中学。中小学的距离,只有几百米,走路也只要几分钟。可是工作性质不太一样,中学更关注成绩。
接了这个电话,终于有种尘埃落定的感觉。去年申请去小学评职称,中间因为评审资料过于繁杂,一度想要放弃,后来幸亏坚持了下来,评上了。我到小学的目的达到了,而且顺利的带完了一届六年级,两个学期的成绩都位于全镇前三,想来也算是圆满结束了任务。
但对于我这种空降军,达到目的就跑,其实对小学接下来的工作安排是增添了麻烦的。我不好怎么跟小学的那几位同办公室的交代,更不好跟校长说。
回中学是我意料之中的事情,只不过这个消息来得太迟,让我又一度以为中学可能忘了我这么个人,说不定我可以继续在小学待着。要是那样,也挺好。早上8点上班,下午最迟5点就下班了,没有晚自习,学生不会一整天在眼皮子底下晃悠,多好。而且接下来我还不用当班主任,任务又轻了很多。
但我一接初中的电话我就有点蠢蠢欲动了。教初三,这是我最愿意教的年级。十四五岁的孩子已经渐渐懂事,升学的压力也让他们变得对知识更感兴趣,跟他们交流起来是没有障碍的。我有点不好拒绝这么好的建议。
但一切还是未知数,中学希望我回来,小学希望我留下,我不好怎么说,更不好怎么做。本来小学明天要开行政会,我如果留下,明天就要奔赴工作岗位了。
我想不论我做什么决定,哪一边的同事都会觉得我有点傻吧,简直在找虐。不过我喜欢这种充满挑战的人生,我愿意当一个跟学生斗智斗勇的班主任,希望一切如我所愿。
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