作为央企省级企业大学的管理者，从事学习发展项目的规划设计与实施组织。而一年以前，我还是一名有20年从业经验的IT男，主要负责项目实施。其中前10年是项目经理，从省分到集团；后10年是项目总监，牵头过数个投资过千万的重大项目。
从IT男/项目总监，转身到企业内训管理者，接触教练技术和4-D系统，对我个人转型和领导力提升的帮助相当大。尤其是2017年8月以来，加入DISC双证班、参加4D包班，并在顾小蓉老师和林健老师的全情陪伴下，成为“4D造福美丽中国开拓者团队”的一员。
最大的感受是：不一样的社群，不一样的包班！
这是在4-D系统、教练技术等的个人修炼和实践推广几乎搁浅的情境下，半年来的DISC社群生活和“4D造福美丽中国”开拓行动，帮助我重新回到团队领导力的修炼与推广轨道，更是拥有了一个相当有份量的“新斜杠”/项目管理4-D解决方案大使。
于是就有了第一次的简书，有了第一次的翻转课堂，有了第一次的专题演讲，更有了第一次的4D课程开发。这些第一次，都是发生在过去的半年时间里，都是发生在加入DISC这个超级疯狂、又超级友爱的学习社群之后。其中份量最重的是：把2015年历时7个月的4-D系统推广经验，进行了持续的总结提炼和分享升级，实现了知识成果的3次跃迁。这里包括：
（一）第一次翻转课堂：4D系统，让团队迈向高绩效、低风险
（二）第一次专题演讲：4D践行故事，让团队迈向高绩效、低风险
（三）第一次课程开发：《4-D系统，让项目团队迈向高绩效、低风险——献给项目总监们的“公关秘籍”》
这三次跃迁，不知大家有没有看出来：重要的事情说3遍！！！ “4-D系统，让项目团队迈向高绩效、低风险”。
图1 不变的主题
【缘起：4-D系统的实践背景】
这还得从2015年5月中旬开始说起，我接受“4D卓越团队领导力大师班”老查理亲授认证在先，中途接手R项目（总投资额3000万、历时30个月、50+实施成员的IT项目）的甲方项目总监在后。面对进度严重滞后、骨干加速流失、项目管理团队沟通阻塞、实施团队士气长期低迷等非常恶劣的局面，自己作为唯一的4-D教练，通过长达7个月的4-D推广，把50多人的IT团队带出“高风险、低绩效”的低谷，迈上“高绩效、低风险”的团队状态，也最终帮助甲乙双方达成了丰硕的项目成果。乙方在2016年初顺利实现了R项目的成功交付，甲方则在2017年中摘下了集团科技成果大奖。
这场长达7个月、单项目的4-D实践，是如何导入，又是如何一步步帮助项目“逆袭”成功的？详见简书《从合格的认证PMP到优秀的团队领导，项目总监缺什么？》
假如没有加入DISC社群，这场精彩的4-D实践故事，也许只留存在团队成员的记忆里。于是，就没有了“于是……”。
这里不得不提到我的老师兼长辈、国内骨灰级的4-D教练林健老师，2012年我们有过同班4天的同学经历，时隔5年，居然在深圳碰到。这种“他乡遇故知”的快乐，你懂的。于是，在林老师这位老司机的引导下，就有了参加DISC双证班.F51，有了自己的F码；于是，就有了DISC死党，并作出了翻转课堂的承诺。于是，把人生的许多“第一次”，写在了DISC社群“活色鲜香”的片段里。
其中，包括这第一次跃迁！
【第一次跃迁：翻转课堂】
DISC社群书写的众多记录中，每天数场“翻转课堂”、全年无休已连续超过1000天，绝对是其他社群无法企及。通过主讲“翻转课堂”，倒逼双证班的学员进行成果转化，提高社群的学习热情；同时，再借助参加“翻转课堂”，拓展“DISC+”的交叉融合，并帮助学员们拓宽知识和积累人缘，寻找合作转化的机会。
在DISC双证班最后一天的下午，先安排结交死党（2~3人），设“连坐”；再写下“翻转课堂”分享主题与时间，作承诺；三是助推在学习小组内不停打call，盯进度。接下来，就在班级群里每天上演：中午12:00开始暖场，死党登场，一轮轮的“搞事”表情包，一场场的“红包”雨，一段段的“造势”软文；直到晚上8:00，主讲登场，进行课堂呈现；“翻转课堂”分享结束后，听众进行反馈，提供3点收获，一直持续到第二天中午12:00。
群里每天“欢声雷动”的声势，就像一阵阵的战鼓，催人奋进！！！
于是，我们3位死党就坐不住了。9月3日课程结束，9月6日就约线下见面，9月10日就开始第一次磨课，9月16日第二次磨课，9月23日第三次磨课并进行小组内试讲。直到9月27日晚上8:00，我终于登场啦。没想到第一次“翻转课堂”，我差不多分享了将近2个小时。更感动的是，居然有一位同学，听了3次，说干货满满。
这个版本，从内容上，套用了DISC的框架，引用4-D系统的体系，展现了R项目7个月的4-D实践活动。总体上，内容多而杂，篇幅显然比较冗长。通过这第一次“翻转课堂”，让我对这场4-D实践，进行了反思。更重要的是：我真实体验了社群的力量，学习模式实现跨越，从个人的独乐乐到社群的众乐乐。
同时，也借助DISC社群，开始了一轮又一轮的智慧沉淀。
于是，很快迎来了“第二次跃迁”！
【第二次跃迁：专题演讲】
作为F51的毕业生，是非常幸运的。因为9月3日DISC课程一结束，紧接着就可以参加“4-D国庆包班”，这可是4-D系统创始人查理博士亲授的认证班。而我则以4-D复训生和DISC学员的双重身份，报名北京班，免费参加培训。
继DISC“翻转课堂”的成功分享之后，9月27日当晚，就收到林健老师的邀请，请我在“4-D包班”北京场进行主题演讲，时间定为半个小时。
要知道：这可是一个高层次的培训班，盛况超过了任何一次4-D认证课堂。台下坐着170多位超爱学习的听众兼同学，想想就“鸡冻”。于是，倍感珍惜，也就一鼓作气，以“100%投入”的状态，对分享材料进行了第二次迭代，聚焦为一个主题：4-D系统在项目团队中的应用实践。
5天下来，终于在10月2日早上大功告成。
10月2日晚上，在林健老师主持的课程复盘演练环节，我作了4-D实践的主题演讲。这次专题演讲，对我个人而言，不仅是一次深度的反思，更是在4-D同行中，我身上多了一个新标签：项目管理4-D践行者。
幸福不仅是这一丢丢，接下来的一系列活动轮番而来。
于是，我个人2年前的一场4-D实践，迎来了最重要的第三次知识跃迁！
【第三次跃迁：课程开发】
从知识实用性的角度，4-D系统真的是大道至简。下面这张图告诉我们“4D有什么？”这是来自4D中心创始人顾小蓉老师的独特贡献，是一位职场精英“坚持5年只做4D”的智慧结晶。
图2 4-D系统有什么？
从学以致用、修身养性的角度，个人实现4D全能，团队走向4D卓越，绝非一日之功。
如何让自己坚持修炼4D直到真懂、会用、收获好处？林健老师总结了两大挑战：（1）精通4D的挑战，听一次查理的4D认证，基本是无法真懂4D的，更不要说真会用；（2）坚持的挑战，4D体系是对人类生存惯性的改变，一个人是很难坚持的，故需要陪伴。
由4D中心和DISC社群联合开班的“4D包班”，真的不仅仅是3~4天的老查理亲授，最吸引自以为醉心学习新知、又有些小懒如我辈的是：连环设计的学习输出活动，加上循循善诱的贴心无私辅导。
这一系列活动打造了一个极致体验的服务体系：课前习书+微信课堂辅导、面授中的内容梳理和4D项目实施方法论和成功案例分享、课后完整的落地辅导=复盘输出、4D应用主题微课分享、测评平台及其两大测评实战应用、4D教练精进修炼辅导、专业和区域4D大使教辅、企业4D内训助教实践、4D中心4D项目合作伙伴，等等。
我自己重回4-D的这半年，经历了上面大部分的活动，包括参加了专业和区域4D大使的第一次竞选和“4D造福美丽中国开拓者团队”的第一次议会，以及组建了4D杭州小组。
DISC社群一家人的知识分享氛围，建立了令人无法抗拒的修炼场域；4D造福美丽中国的使命召唤，加上小蓉老师和林健老师的全情陪伴与倾囊相授，更是让我几乎把所有的业余时间都聚焦到4-D的修炼和推广上。
其中，最重要的行动是承诺3月底，完成《项目管理4-D解决方案1.0》。
于是，就有了召集旧部的团队共创，有了与4-D学友 项南的架构探讨，更有了小蓉老师的雪夜切磋和夜半批改。
记得2018年1月25日晚上，杭城大雪。受4-D推广使命的召唤，我们4D杭州小组冒雪和4D中心的顾小蓉老师会面。
为了凝聚更多共识，集聚更多力量，小蓉老师也是蛮拼的。那天晚上，小蓉老师刚刚结束了一个为期4天的4D工作坊，疲惫略显，但兴致勃勃。项目管理4D解决方案的设计成果展示，放在了第二项议程。凭借丰富的项目管理知识和深邃的4-D实践心得，小蓉老师帮助我们厘清了专业解决方案的目标客户和内容定位，同时也逐一澄清了8B行为的核心目标。
于是，《项目管理4D解决方案1.0》的首要目标客户聚焦了，首先服务项目总监们；解决方案的框架也变得清晰起来，基于项目管理五大过程组，归整项目管理中的典型场景，刻画隐藏在人际冲突中的项目风险，呈现4-D系统改造团队氛围、提升人际能力的独特秘籍。
图3 雪夜切磋、倾囊相授
对于专业解决方案的成果期待和高品质要求，则是我们“4D造福美丽中国开拓者团队”2位带头人的共同心声。下面的2个微信截屏，来自小蓉老师、林健老师分别和我的互动情况。在我半夜发布《项目管理4D解决方案1.0》之后，高频率的点评与互动，写满了2位带头人的赤子情怀。一位是抵制着夜半的疲惫，一位是带着医院陪护的爱心。
图4 一位半夜里批改、一位陪护中审阅
【尾声，是心声】
这里，不得不点题一下：DISC社群与4D中心的包班具有独特优势！！！
1、 DISC社群的不可替代的优势：海峰老师建立的修炼场域为精通4D提供了前所未有的先决条件，DISC拥有经过淬炼的学习群体，老查理都说这是见到的最好的4D学员。引用来自500强公司人力资源部总经理王海波博士的观点：为什么要参加DISC社群的4-D包班？学习4-D，方法和渠道并不限于DISC社群的组织，但我要说的是，一定要来这个班，因为，我们不一样。怎么不一样呢？查理博士亲授，4D包班再开！打破规则的最后一次，都有哪些不同？
2、 4D中心的独特优势：聚焦长期目标，只做查理大师认证班并确保愿意的人成功。
（1）中心创始人的职业经历优势和5年坚持做4D的优势；
（2）5年来帮助客户与学员的成功案例、改变事业、人生与家庭的案例；
（3）今年改进后包班服务体系的独特性：课前习书+微信课堂辅导、面授中的内容梳理和4D项目实施方法论和成功案例分享、课后完整的落地辅导=复盘输出、4D应用主题微课分享、测评平台及其两大测评实战应用、4D教练精进修炼辅导、专业和区域4D大使教辅、企业4D内训助教实践、4D中心4D项目合作伙伴，等等。
如果说2015年我遇到4-D系统，是受到了“幸运女神”的眷顾；借力4-D系统，“坚信+坚持”的双引擎驱动下，R项目在7个月内实现完美逆袭，则是一种必然！
2017年，幸运之神再次眷顾，与林健老师久别重逢、直荐加入了DISC社群，并作为复训生，参加了4D国庆包班。因为参加DISC双证班，让我迎来了学习模式的突破：超越独乐乐的个人学习，开启众乐乐的社群模式。更因为参加“4D包班”，借力这个超级学习社群营造的“好学一家人、一家亲”氛围，让我重新聚焦4D，成为“4D造福美丽中国”开拓团队中的一员，在4D+的道路上，书写造福美丽中国的“你我”故事。
相信DISC双证班，相信DISC社群与4D中心的“4D包班”！
加入这个团队，我可以，相信你也可以！！！
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