#崔律100天精时力训练营 5.1#
这是2019年10月7日<崔律·100天精时力训练营>之<体力管理篇·5.1今日开始精力管理>的学习日志。
1.【知识】我在课程中的收获:
1.1.同步伙伴回顾日清单与时间记录变化重点
(1)一日三分法。受小伙伴的启发增加提示语的一日三分法,一日之初提示当月目标,早餐后提示高效工作时间,午间能量提示,傍晚提示敢于承担。
(2)分类更明细。参考律律的做法,路上时间分为通勤、出行、学习。
1.2.精力比时间更稀缺。精力值低的时候更容易放弃原有的任务。因此当我们规划任务的时候,除了看时间更需要根据自身不同时段的精力值高低来安排。从观察自己不同时间精力值的高低开始。
1.3.精力的特点。一是会不断消耗,二是需要补充的。精力管理等于说是做一个有节奏的消耗和补充。
1.4.精力三驾马车,精力、脑力和体力。精力管理的两个原则,一是精力利用最大化:在精力值高的时候安排要事;避免过度的使用,要有节奏的保养;避免使用不足,浪费资源;二是关注精力的补充和提升:及时修复和补充精力。
2.【实践】在今天的整点(例如9:00、10:00、11:00)为自己的精力值打分,画出一天内的精力折线图(类似图2):
昨天学习一天,晚上帮宝宝整理明天出门的行李,弄到零晨两点,五点醒过但太困了。今天从中午12:30开始学习,精力值与日常反道而行
3.【检视】过去我在精力管理中的不足与亮点:
不足:在精力值高的时候没有安排要事,而是安排了一些需时较长的任务;把个别学习安排在精力值低的时候去做,拖长了完成的时间。
亮点:在感觉到精力较低时,有做一些及时的少量补充(但可持续时间不长);在精力值低的时候,不再强迫自己继续消耗。
4.【疑问】我的疑问(周六答疑) :当感觉到精力值低的时候少量补充,但持续时间不长,对于这种情况,律律有什么做法?(尝试过的小量补充的方法有通过食物、小睡20分钟。)
5.【其他】任何想说的话:
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