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【手撕职业误会】对教师误解的四点解读

【手撕职业误会】对教师误解的四点解读

作者: 喜悦平安 | 来源:发表于2018-03-05 00:43 被阅读97次
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    1、当老师好啊!工资又高又轻松,每天就上那么两节课,一年还有两个假期!

    工资高?各地经济存在差异,各地教师工资不一样,似乎不好分析,不过用脚投票是最真实的。看看当地中小学校里有多少男教师就知道老师工资高不高了;有教师考公务员的,没听说有公务员考教师的,事实胜于雄辩。至于女孩子经常选择教师这个职业是因为在中国女人养家的压力没那么大。

    轻松?一节课45分钟,两节课连着上就是一个半小时,成节课地站着真心不轻松。如果不幸成为班主任,更要频繁光顾教室,每天固定的课间操以及其他各种集会活动,只要不是在办公室,那90%是在站着陪伴学生,一天下来,吃完晚饭瘫在沙发上一动也不想动,膝盖以下是死沉死沉的(唯有此词才能直白而真切地描述我的感受)。

    至于超周备课,做课件,批改作业,针对边缘生的个别辅导,给学生做思想工作,开会学习等等之类,只要进了学校,各种琐碎的事情肯定能让你非常充实地没有缝隙地过完每一天。

    假期?不是有网传的段子:放假是怕老师疯了,开学是怕家长疯了。亲身经历:某次暑假在市场上购物,就听旁边的一个奶奶模样的人在吼:”这混账东西,怎么还不开学?够死人了!快开学送学校里去!“阿弥陀佛,您家才一个,这么几天就受不了,你们送一群去学校,老师什么感受?咱能真心体谅和支持一下学校和老师的工作吗?

    再说谁说老师放假了,每年雷打不动的培训学习早就在假期等着老师们,至于学习效果谁学过谁清楚。

    2、现在的老师真不像话,让家长批改作业!

    这是哪个学校?哪个年级的?我要去!作业不批改,哪能清楚学生问题所在?怎么能了解每个学生的学习状况?还谈什么教学成绩?不管如何变革,教学成绩始终是评价学校和教师的主要指标。

    我们学校一贯强调作业全批全改!全批全改不是应该的嘛,有什么了不起?算一笔账:我们这儿每个班级60人,教两个班120人,每份作业1分钟就是两个小时。代数作业还好批一点,如果是几何题……上帝!要了命了,我每次只能批改一道几何解答题。因为批改的不容易,本人确实经常提醒家长配合监督孩子做作业的态度:检查孩子的书写是否工整详细,工整详细的作业基本上说明孩子是在认真做了,教师的批改才有意义,孩子上课学习才会有针对性。家长在家里监督一下孩子的学习态度还是可以的吧?字迹潦草的作业对正在认真检查纠正作业里的问题的老师来讲,精神真的是受到一万点伤害!最重要的是习惯成自然,这种潦草的做题习惯在考试时是不以得分的。您家里有上学的孩子吗?是不是考试时明明是会的,可就是不得分?那就先反思做作业是不是工整详细吧。

    3、老师,孩子不听我们的,就听你的,您快管管他!

    打住,您亲生的孩子,不听自己的听别人的,您不觉得这事有点奇怪?自己的孩子自己不费心管教,指望外人来管,这事听起来就不靠谱吧?即使这个别人是孩子他老师!教师教书育人,第一是教书,第二是育人,何况在孩子的思想教育中学校只能占三分之一。

    而且(下面的加粗的内容请有孩子的家长认真对待),从对学生思想的实际影响力来看,以前是学校、家庭、社会,现在则是家庭、社会、学校。过去多数家长没啥文化,甚至于不识字或识不了多少个字,对孩子除了管吃管住,其余不管,犯了错就是藤条伺候,那个时候的学校老师对学生的影响是巨大的。而现在的家长一般至少是初中毕业,在城镇高学历的比比皆是,作为孩子人生成长路途上第一任老师的家长,对孩子的影响才是第一位,所以现在很多人在分析有关学生教育问题上往往把家庭列为首位。家长如果不重视孩子思想的教育,那么社会特别是媒体宣传对孩子思想的影响力可能会占据第一位,而有些媒体宣传的思想是不利于孩子的健康成长的。我对国家最近对媒体提高要求的一些做法举双手赞成。

    4、孩子交给您了,该打该骂全由你。

    傻子才信这话!君不见只要发生有关学生的事情,人们的第一反应就是老师干什么了,是骂了还是打了学生的,是不是又在变相体罚学生?(变相是好词,给了舆论更多想象力的发挥空间)事情发生在学校时,学校是一定要负责任的;发生在家里,那也一定是学校的某老师所做的某件事引发的,至于具体什么事情,这不重要,重要的是事件中有学生,这就够了,舆论一定可以层层挖掘找到需要学校和老师要负的责任的。相关老师校长乃至于局领导都要一起受到处罚,所以学校对学生的管理愈来愈趋向于保守,学校也尽可能多一事不如少一事。

    现在有媒体在讨论一个有学问的词语:教育的惩戒权,不知后续发展会怎样。没有惩戒的教育是不完整的教育,很多时候学生们不是不明白道理,也完全认可老师们的观点,可就是管不住自己,缺乏自我克制力,此时到底怎么做才能恰到好处呢?这是一个非常有学问大有可为的课题。

    4、当老师的好啊,自个的孩子自个辅导就行了。

    在和学生经历了一天的斗智斗勇,耗尽了耐心回到家,看到孩子没做对的题,那火气不是一般的大,那耐心真是一点儿都没给自家孩子留。有两种观念在社会上流行:一说教师子女学习都很好,一说教师子女学习普遍不好。据我周围同事的情况而言,前者多些,后者也有,中间的极少。其实学习好的并不是因为教师对子女的学习辅导,而是教师由于职业的缘故,深知好的学习习惯的重要性,从小就给孩子养成了一个良好的学习习惯,不好的则是没注意习惯的养成,加上没耐心关心自个的孩子所致。

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      网友评论

      • 林乔木:同感,只要学生有什么事,好坏都是老师倒霉,老师的热情都要被社会磨灭了,愿世界待老师温柔一点,一个21节课的小学老师路过~
      • 行一行:说的太好了,家有宝贝在上高一,以前也觉得老师应该压力不小,和医生差不多,责任大压力大被误解的也多。孩子是自己的不是老师的,一味的把责任推给老师的我只能呵呵了……
      • 疏影落落:说得太现实啊!
      • 凡缕:赞成老师自己批改作业!可以减少作业量。
        我曾经是个大学老师,主要设计一些课本上找不到直接答案的问题,少而精,让学生自己动脑子。
        喜悦平安:@凡缕 可是知识点那么多,需巩固的也多,总归量是少不了多少,教师是良心活

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