你觉得看书一定要看完才有用吗？
今天给大家介绍一个非常适合成人的读书法。
当你学习这了个方法后你就知道，其实书并不一定要读完才有用，可能你只要读几页也能对你产生很大的作用。
这是什么样的读书方法呢？
这就是“拆书帮”的“RIA便签拆书法”
RIA是三个英文单词的首字母,它们分别是：
R代表Reading，简单说就是你所阅读的书籍的原文片段。
I代表Interpretation，简单说就是通过你的理解，用你自己的原话来重新表达这个片段的含义。
A代表Appropriation，简单说就是演练应用。
其中A部分又分为A1和A2。
A1指向过去，这部分需要写出你以往的经历是否有与片段相关联的事件。
A2指向未来，这部分需要写出应用片段的方法来对最近的一次应用进行规划。
其实说简单一点“RIA便签拆书法”就是将书中的知识点用自己的语言提炼总结，然把回忆自己以往没有到这个知识前是怎么处理事情的，最后写出学习了这个知识点后，应该怎么快速把这个新知用起来。
说得再简单一点就是“学以致用”。
当你真正去践行这个“RIA便签拆书法”你就会发现其实书并不需要读完，你就能将所学的知识用起来，而且效果比之前通读全书的效果可能更好，因为知识并不在于“学”，重点在“用”。也就是我们常用的“践行”。
这个方式其实并不限于读书时使用，你读到的微信文章，学习到的新概念等都可以用它将知识“拆为己用”。
【R阅读原文片段】取自《如何听如何说》，151页
举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解，尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子，能够把抽象的叙述形象地描绘出来，使得它们更容易被人理解。假如你听不明白别人在说些什么，就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子，那么就很可以怀疑，是不是他们也搞不清自己话中的意思呢？
【I:用自己的话解释】
当你真的明白了一个知识点或一个概念，不管这个概念有多难懂，有多新，你都需要具有将其讲解给其他人听的能力，而你是否能将新概念向他人解释清楚明了，也是判断你是否真正掌握这个概念的方式之一。
当然你在讲述新概念时可以用到举例或类比的方法，所谓输出倒逼输入，正因为你需要让他人更快更好地理解你所讲的概念，在例子的选择上你一定会精挑细选，你会自动过滤掉那些容易让人产生误解的例子，直到选出一个简单且有效的例子为止。
【A1：联系过往经验】
小学的时候，自然老师在讲到地球结构时，为了方便大家理解，举了一个例子，我现在还记忆犹新。老师说：“地球的结构就像一颗熟鸡蛋，蛋壳就像地球的地壳，蛋白就像地球的地幔，蛋黄就像地球的地核”。
你看老师就用一个鸡蛋就将地球的结构这个我们根本没有机会直观去了解的知识点讲解了出来，直到多年后的今天我仍然记得。
反思：当时觉得是老师轻松想出来的例子，现在想想老师一定为了举个让我们当时的认知水平能接受的例子前，可能会想出很多个来，最后在不断打磨过程中留下了这个简单且易于理解的例子。
【A2：规划今后运用】
目标：在未来的工作生活中提高自己的知识转述能力。
行动：
1.自己一定要先真正理解所要表达的知识或概念。
2.为了便于目标听众理解，想出多个合适的例子来解释说明。
3.在例子的选择上需要考虑到受众的认知水平与接收能力。
4.在知识转述时一定要用口语化的语句，尽可能不用专业或小众词语或概念。简单说就是：讲人话。
这就是“RIA便签拆书法”了，你会了吗？你可以试着下次读书时，选个片断写写看。
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