最近一段时间经常看到凌宝宝在家里蹦蹦跳,有时候双脚能蹦起来五厘米左右,有时候根本蹦不起来,只是踮起脚尖而已。看着这么一个小身子,不断的蹦啊蹦,真是挺有趣的。可是我不知道她怎么会突然老是想要蹦,是从哪里学到的呢?
直到有一天,她又在蹦,我就说,为啥最近老喜欢这样蹦蹦跳呢。大女儿就说:“我知道她为什么喜欢跳,就是因为你给她看了那本图书《蹦》。”
哦,对了,我之前确实是跟她一起看过这本书。当我念青蛙……蹦!瞧!蹦得真高的时候,她就哈哈大笑。翻过来,看,猫咪,蹦!呵呵!她抬起头,眯着眼睛笑起来。然后就自己翻,看到小兔,小狗都会蹦,连鱼都蹦起来了,水花溅起来了。最后,小女孩也要来一起蹦了。
《蹦!》是日本的科学绘本大师——松冈达英先生创作的一本生动、有趣的低幼绘本。本书色彩明快,画面中的动物憨态可掬,深受宝宝喜爱。独特、小巧的翻页式设计,仿佛一张张活动的动物图卡,便于宝宝阅读。书中不断重复“蹦”这个宝宝刚开始学话时常常发的音,能够吸引宝宝的注意力,即使是婴儿,也能从书中获得乐趣。书中稳定的构图能够给宝宝带来安全感。同时,稳定中穿插的小变化能够带来宝宝微妙的情绪变化,促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。《蹦!》的最奇妙之处,在于从阅读中获得的乐趣——小一点的宝宝会看着书咯咯笑,大一点的宝宝可以学着小动物蹦得高高的。
可爱的插图、生动的画面、独特的设计……虽然这本书体积很小,内容看似简单,但它顺应了宝宝发展的需要,带来了心理的舒适感,增进了亲自沟通,是一本可爱而精彩的好书!
现在凌宝宝会自己拿来书,坐在地上自己翻,翻到高兴处,会拿来指着给我看。她最喜欢指着鱼,嘴里“鱼,鱼,鱼”的跟我说,然后又指着水花对我说“水,水,水”。
这本小小的绘本书图多字少,色彩鲜明,顺应孩子心理,让孩子能从简单的画面中找到乐趣。小孩子正属于喜欢蹦喜欢跳的年龄,所以容易在绘本中找到共鸣,而沉浸在画面中呈现出的和谐快乐中。
跟孩子一起看书,不是想让孩子从中学到什么知识,学到什么技能,仅仅是让孩子能够得到快乐,有一件能沉迷其中的乐趣而已。
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