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昨天傍晚,本想抱着纸质版的《三生三世十里桃花》,在给儿子班级晚自习值班的时候看个痛快,作为值班的家长,要给孩子们做出表率--爱看书(小说)的表率!
六点半开始晚自习,孩子们都很安静,都低着头没有说话,我很放心拿起书看。
没承想,到了七点钟值班的老师来了,首先围着教室转了一圈,我本想打个招呼,结果老师先冲我说了一句:没啥事,你走吧!然后怕我不明白,还冲着教室门口摆了摆手。
旁边的孩子们笑了,我也笑了。第一个反应是孩子们高兴值班家长的离开,第二个反应是老师也不喜欢家长坐在教室的后面。
不太好意思老师一说完我就走,毕竟感觉到自己身上还有其他家长托付给我的责任,我又呆了半个小时,中途老师又向我挥了两回手,就这样我被老师劝走了!
老师把我劝走了2
事情还是要从头说起,去年下半年儿子刚上高一,也不知道是学校的意见还是家长自己的想法,有个热心的家长排了个值班表,自愿报名参加每天晚自习的值班,主要是管理监督孩子们的纪律情况,看到说话的、睡觉的等等要提醒制止。
同事邀请我加入值班的行列,我和儿子商量了一下,看到他无可无不可的样子,加上我也想去体会一下从六点半做到九点五十,中间只有二十分钟的休息时间是个什么感受。
上个学期值班时发现孩子们纪律有时确实不太好,说话、吃东西、睡觉都是常态,我一般不管,谁还没个累的时候?更何况已经学了一白天了,晚上适当休息也无不可。
这个学期刚开始儿子突然转变了想法,不同意我去值班了,可我已经答应了,那就先值一个再说吧!
从我呆的那一个小时来看,孩子们明显比上学期认真用功。在我临被劝走之前,我问了右边的女孩子是不是不喜欢家长值班?
女孩子略思考了一下,语速较慢地说:还行吧!
同样的问题问了左边的男孩子,他冲我露出了迷之微笑,含笑不语,我了然。
值班之初我就和儿子探讨过这个问题,家长要不要在晚自习的时候对学生进行监督管理?
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其实,就我个人而言,我不赞同这样做。
首先孩子们都是十七、八的人了,这要往前推上30年,很多人都工作养家了,再要往前推的话那都是有孩子的人了,当然这些都没有可比性,只是想说明一点,那就是:已经是大人了!
哪个大人喜欢在三个多小时的时间里,一直有一双或两双眼睛盯着自己的后脑勺,就算人多不会总盯着自己,可一旦有个小动作,那眼睛就转移了过来,不用回头,后脑勺发烫就是最好的证明。
话说回来,孩子们白天在学校里已经连续学习了九个小时,就是驴蒙着眼睛推磨那也要给个休息的时间吃个胡萝卜啥的吧!
更何况是个周身散发着青春荷尔蒙的青少年!逼急了眼,青春美少年们分分钟变身成为青春暴力男(女)。
对于年轻的孩子们来说,除了学习,其他的事上有着使不完的劲儿!
再者,家长们在平常吃饭的时候都会劝孩子多吃点,睡觉的时候要早睡,说正在长身体。一到了学校孩子吃点零食、打个小盹就成了罪过,那个时候就不用长身体了?
精神好才能有精力学习,吃得饱才能有能量记忆,说说话调解一下紧张气氛,我一般是从这样的角度去想,所以每每有孩子有个什么举动我都会笑眯眯的看着,孩子们开始不敢、害怕,我就说饿了就吃点,吃完好好学!要不就是累了就趴会,别睡太死,别冻着,我喊你!
也许有人会不赞成我这样做,可当你看到孩子们一脸的憔悴,呵斥、责备?我真的做不到,心疼还差不多!
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还有就是在刚开始值班时,教室的灯光照在书本上,我的眼睛很是适应了一阵,开始看到的字都是花的,不能够聚焦的感觉,看一会眼睛就累得不行。
想想孩子们每天都要白天在阳光下看书,晚上在灯光下写作业,不用像匡衡一样凿壁偷光当然是社会的进步,但孩子们的眼睛很多都有问题却也是事实。
老师天天念叨高考的严峻,家长天天担心名次的进退,孩子们天天如惊弓之鸟般生存。每年都会有自杀的高中生,特别是高考结束后。加之现在孩子经历的少,从7岁开始就在比较单纯的学校里生活,心理承受能力、社交来往能力都有所欠缺。
我们小时候玩的游戏现在的孩子们觉得好幼稚,他们沉醉在虚幻、玄幻的世界里和自己塑造的游戏玩耍,不经意间将虚幻、玄幻当成了事实,以为使个什么招数就又满血复活,于是生与死就成了游戏里的:GAME OVER(游戏结束)!和GAME START(游戏开始)!
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不同的时代,我们要用不同的方式对待。
这样的情况之下,如何给孩子施加压力?施加多大的压力?都是家长应该思考的问题!
孩子们在家里有家长的管束:吃什么、穿什么、学了多久、作业做完没有等等。到了学校,孩子们的天地里突然出来一个家长,像门神一样盯着,这种情况下就连自由女神都要把胳膊缩一缩,不敢让自由太冒头了,更何况孩子们。
于是叛逆的情绪、逆反的苗头、想要自己说了算的自由就这样在孩子们的心里慢慢地滋长。正值青春期当然是一个理由,可家长在无形中施加在孩子身上的大山难道就真的是无形的吗?
也许,在家长不明所以的情况下,就已经将压垮骆驼的最后一根稻草放了上去,那根稻草叫做爱!叫做为你好!叫做你的将来!
唯独不是叫做你长大了!或者叫做你的人生!
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高中三年是孩子成长最快的三年,迫在眉睫、稍纵即逝......估计孩子们能说出比这更多更好的成语来形容这三年的流逝和重要。
孩子们接收的东西越多,就越懒得接受,每天重复相同的话,做着相同的事,没有对学习绝对的热爱的话,谁都会有半道上休息一下的念头,甚至会有当逃兵的想法。
孩子们只要能够坚持下来,对自己是个交代,不要在今后教育自己孩子的同时想到自己当年的叛逆是多么的后悔就好。
至于家长每天在班级里监督管理,辛苦的是家长,更辛苦的是孩子,最最辛苦的是家长盼着孩子成才的心。
可有心也不能拔苗助长,有心也不能望子成龙,有心也应该体谅孩子呀!
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适当适时地沟通,心平气和地交流,从中找到一个契合点各退一步,或者各进一步,在两情相悦的情况下解决家长和孩子都需要面对的问题。
拿出和同事朋友相处的方式来平等看待面前的小大人,即使ta在多年前让大着肚子的你如何煎熬,即使多年前ta还流着鼻涕需要你去帮着擦掉,即使多年前在幼儿园哭闹最凶的ta一直在喊“我要回家”......
那毕竟是多年前,毕竟孩子不会永远是孩子,就算你在心里不承认,孩子终究要长大。
让孩子自己拿主意做决定吧!
他们的人生他们要学会负责,我们只要做到让他们知道善恶、明辨是非、学习的重要,剩下的要自己去奋斗了!
愿孩子们都能健康安好!
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