和朋友们渔人码头遛娃，偶遇咨询书局地址的妈妈，一起聊了几分钟。
很多妈妈也喜欢买书，可是她们一开口就是教辅类，试卷类，提高考试成绩类...
阅读太功利，显得阅读是一件多么枯燥而无趣的事情。
我现在做的亲子阅读推广，也会遇到妈妈觉得学龄前6岁前不应该给孩子接触书籍，因为还没有上学，不想给她压力。
其实这是妈妈思维的局限性，堂而皇之的压制着孩子。这也是妈妈童年里对阅读的恐惧，只要跟看书有关，那就是跟考试有关。
"没有兴趣，怎么会有趣？"我记得新认识的妈妈这样跟我说的时候，有种同频相见恨晚的赶脚。
实际上，阅读的兴趣是需要培养和引导的，而一旦孩子有这方面兴趣，这个时候甚至是家长被孩子要求，一起阅读。
在吃穿不愁物质泛滥的时代，精神粮食尤其重要。它决定了我们的生活品质。
高科技时代，孩子们不到2岁都知道玩手机ipad，也会从高科产品中，吸收很多知识。而这些知识90%是惰性知识。
什么是惰性知识？举个简单的例子，汉堡薯条。汉堡薯条好吃，可是经常给孩子吃汉堡薯条可乐，会严重影响孩子健康。
孩子经常通过微信通过网络获取的知识大多都是断裂的，基本也是无用的。
我们习惯了有事问百度。百度出来一个什么观点，大多数人同意或者点赞的答案，我们就把它作为事实来执行。
这样获取的知识实际是死知识。你不知道从何来，到哪去，为什么是这样，如何论证，你没有自己的思考。
之于孩子同样如此，你是不是一面教孩子自己解决问题，自己思考问题，一面自己毫不含糊的总是使用死知识，把别人的观点当做事实去执行。
有很多朋友又会说:信息时代，直接一个百度都能解决，何必花那么多时间去思考去论证？
那我问你，百度也有考试答案，是不是也让你的孩子百度一个答案，何必豪门苦读二十载呢？！
学习学习，学得新知识，知识可以忘记，可是思维方式训练起来了。无论遇见什么事，你都能想办法解决它。而不是依赖傻瓜相机一样的，一键百度。
学习学习，习是练习。大量的反复的练习，能让人熟能生巧。也让人走出" 中国特色社会主义道路"，根据自身情况，摸索出一套适合自己的方法，来更好的发辉自身的优势。
这个世界最不一样的就是人。哪怕同一对父母，同一种环境，同时出生的双胞胎，同一秒钟，她们的想法也千差万别。养育她们的方法自然也应该完全不一样。
"因材施教"是一个放之四海皆准的古训。养育孩子，培养员工，激励伴侣....无不需要"因材施教"。
生活中同一个父母，用同一种方式教育两个孩子，很可能产生两个完全不同的结局。
有些家长，经常喜欢把自己的辛苦自己的压力挂在嘴边。好像孩子天生就是亏欠你很多，永远还不清。
一种孩子听了这些话会变得非常懂事，小心翼翼，尽量表现的好一些，来报答你的养育之恩。
一种孩子就完全相反，她觉得压力重重，所以反叛，故意表现很差，甚至成为一个混混。
这时候也许你会说:我都是一样的教的，是她自己不争气，你看看她姐姐就不是这样。
我只能说，变成这样，大部分是你的原因，因为不够用心，懒惰，两个孩子你只想琢磨一个育儿模式。忽视了孩子个性的发展，也没有看到各自的优势劣势。
作为父母，我们不期望在孩子心里是百分百，至少孩子长大后，在她心里会认为我们是60分以上的父母。
我们可以扪心自问，为此我们努力过。
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