距离课程结束还有2天，距离除夕也就只有3天了，这几天孩子们上课上的很辛苦，课堂上也很浮躁，老师们反馈出来上课积极性调动起来更难了，这很正常，可是我们仍再坚持，毕竟，再有半年他们就要面对国外的世界了，最好的就是在国内把学习基础抓实。
今天晚上，接到班上副班长的家长电话，说孩子情绪激动，一定要回家，不回家就会做出过激行为，把父母给吓到了，母亲赶紧给我请假，父亲立马就开车赶往学校，后来孩子的母亲跟我打电话，说明他们还是希望孩子坚持一下在学校里上完课，毕竟现在上的课都很重要，虽然她为孩子请了假，但仍然希望我去跟孩子聊一聊。他是最近第二个来跟我说想请假提前回家的孩子，晚自习我叫来了孩子，孩子说自己这两天很浮躁，什么也学不进去，想回家，说一回家他就会认真学习的，感觉现在在被动学习，总是不能集中精神，觉得自己在浪费时间，我把孩子拉到了操场散心，听他讲完他的想法，分析完原委，我给他提出了方案C，在学校完成自己想完成的科目学习不就好了，结果他终于说出自己的真正意图，想要回家，家里更加舒服自由，可以跟朋友们约着聚会出去玩，我说道，那不就结了，回去了他的时间也是浪费在玩儿上面，并没有完成他想要学习的目标。他又说他的爸妈都同意了为什么老师不同意，我说你妈妈给我传达的不是这样的意见，他又开始说既然不是同意为什么要给他希望，我说那是因为他们虽然希望你能够沉下心来学习，但也不希望你不开心啊。好说歹说了一个小时，感觉他好了些但仍然没听进去，还是又打电话跟他妈妈闹情绪，在他打电话的那个时间他爸爸也过来学校了，于是我先跟他爸爸谈完，说明了情况，他爸爸说完本就准备直接走了，可是孩子妈妈一个电话一来说孩子刚刚还是很激动，希望孩子爸爸还是跟孩子聊一聊，于是我带着学生家长满校园去找孩子，发现他在操场打球，于是孩子爸爸单独跟他聊起来了。不知道这个孩子的父亲跟他说了些什么，最后他还是留下来了，刚刚孩子父亲跟我发了一个短信：老师，你好！我是XXX的父亲，今天给你添麻烦了。感谢！孩子应该没什么事，我们家长会努力！希望孩子能更加成熟起来，做个阳光、正能量的男孩子。再次感谢老师。辛苦你了。
不得不说，这个学生拥有极其优秀的父母，而他在这个年纪，展现出来了大多数高中男生们的特性，贪玩儿，但缺少了一些目标和野心，以及强烈的胜负欲，还是良好的家庭物质条件以及现代社会万紫千红的诱惑太多，让这些学生们认为不认真读书自己也有家业可以去继承，何必去努力，何必去热爱学习。就算他的父母给他树立了这么好的榜样，仍然不能改变的太多。虽然我也心疼他们现在的辛苦，但我真心希望他们能自己想明白学习的意义和乐趣，而不是耗费自己的时间惶惶不可终日。
越在教育圈呆的久，越觉得最终只能度到有缘人，想要普度众生太难了，就算要“扶贫”也要精准，分层教学和小班教学会更加能帮助到这些学生，但这样的教学模式有只能给稍微富裕的家庭去实现，毕竟要投入大量的时间和精力成本。都在说社会越进步，阶级固化会越严重，这句话可以说对教育来说是一致的，有钱人可以花钱买到更多的网络教学资源，报最好的培训班，买到最好的学区房，更容易去到最好的小中高学校，这个环境的影响力是相当巨大的，而家庭不那么富裕的孩子们可能更难享受这一切了，只能靠自己强大的意志力和对学习的热爱、渴望去追赶、去超越，而现在，这种靠自我去超越的故事越来越少了。
说实话，我很庆幸我出生在一个诱惑相对少，大家的出路也大多是读书的年代，少了家庭的助力我依然可以取得自己想要的很多结果，可是也不能否认，当时的我们大多数对于学习的热情，真的是发自内心，想要去通过学习去成长和改变自己的命运。希望，时间能让现在的宝宝们明白，他们所拥有的一切都来之不易，需要珍惜和感恩，同时也希望他们都能找到心之所向，并努力为实现目标而奋斗！
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