读苏州园林—网师园（2）

刘老师

刘老师领着我们向西，来到殿春簃（后来我才知道名字）前庭院内的一个平台上，刘老师指着前面的庭院说：“我们要想像前面是一池清水，水中有鱼有荷花。”我是没有听明白刘老师的其中的深刻含义。

想像中的一池清水

我来到庭园中去寻找，果然地面上有鹅卵石铺成的鱼、荷花等图案，我似乎有点明白了刘老师的刚才说的话。出庭园向东，来到了月到风来亭。

读苏州园林—网师园（2）

刘老师没有解释月到风来亭的出处，他却指着对面的黄石假山和房子说：“对面有连绵不断的山。”

读苏州园林—网师园（2）

他又说：“象以筑境，境以扬神，以真假山水交融之象，筑阴阳虚实相生之境，扬致中和、明造化之神。”我更是听得一头雾水云里雾里的，就像小学生听大学教授上课，一句也没听明白，看来要回去好好想想再消化了。向南走，来到一个半亭里传说中的琴室，见亭外屋门额上有“铁琴”两字。

在琴室里，大家静静地听刘老师总结，我们要以静观心修行于山水之间，感悟四季轮回……最后老同学卢韫为大家作了这次走读的分享，我们这次走读网师园主要是一个字“悟”，悟出人生的流金岁月，瞬息万变，以无常观正视死亡…网师园的历史就是最好的见证。

老同学她拿出几本书送给我，语重心长地对我说：“作为一个苏州作者，要多了解苏州的历史，了解苏州的园林以及风土人情，这样才能提高写作水平。”我手拿书本满心喜欢地点头。

引静桥

大家离开了网师园，我又重新走了一遍，举步水竹云山，落座风花雪月。

我想苏州自古以来就崇尚文化礼仪，生在吴地是一大福气。我办企业饱含艰辛，一路走来，感悟良多。现在学习写作，要孜孜以求，相信在不断充实自身文化素养的同时，也能把文章写出自己的境界。人的智慧品性通过磨砺感悟，都是一样的。表现出来各有特点，这就构成了天下事物的丰富多彩。这与画画，歌唱，跳舞，书法等艺术都是一个道理，先有模仿，反复练习，掌握基本要领后，就是不断提升完善。齐白石六十以后才开窍，越老越洒脱自在，是建立在刻苦磨砺的基础上，才有量变到质变的飞跃。终成自己独特的风格，画风简约生动，寥寥几笔，栩栩如生，极有生机和灵气。无论画鱼腥虾蟹，还是画蔬菜水果，活灵活现，妙趣横生。来自生活，通过提炼，又高于生活。最妙的地方就是像与不像之间。