点燃自己

       

点燃自己

      我的心情其实很平静 ，我对自己说过我能接受一切结果。心情不够平静的时候，我念《大学》:知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。不知从什么时候开始我对自己的状况有了更强的把控能力，我对自己的状态有了更准确的认识。不过，不可否认此刻我依旧不太甘心:搭班的班主任否认我对待孩子的宽容做法，班上的英语老师成了最闪亮的明星，而我呢？ 哈哈！我怎么啦？我尽了自己的全力，做了许多工作，至于结果，许多都由不得我去把控。，所以我必须再反复说服自己。

      我不想说多年后我一定要超越谁，但是我希望以今天为起点，到某一年的某一天再回望:我没有辜负岁月，我对得起自己的人生。 我相信，不论对于自己或是学生:成长才是最美的生活姿态。

      今晚听了张文质老师和钟杰老师的课，感悟颇深。从年初开始到现在，我累计写了十多万字，这短短的大半年坚持已经改变了我的命运，我如愿以偿实现了自己的一个小目标，这对于我的家庭的发展来说 迈开了一大步。不过因为近期工作原因，输入不够，写字进入了一个枯竭期。

      今天两位老师分享了满满的干货，我觉得自己可以做如下调整:

一 、每天固定时间读书，加强输入。这个星期做得比较好的是每天或多或少有阅读书籍，这些阅读确实改变了我的精神状态，让我的教学过程有了新的创新改变，让我在课堂中的面貌焕然一新。没有足够的输入很难有优质的输出。

二、针对专门的主题进行训练。每天记流水账无病呻吟，确实会让人丧失写作的欲望，这种漫无目的的发泄根本不过凑字数而已。如何让自己的文章成为自己的利剑?首先要经主题定位，不要啥事都只围着自己的需求转，一个人的价值其实更多体现在能否为他人服务。这一点我做得非常不够，要刻意练习。在这个方面我应该更有野心一点，一定要不断激励自己做实小最好的老师。

三、 确定几个主题:

1、 女数学教师如何更好发挥自身优势同时，拓宽知识的深度和广度?

今天听完张彪老师的课，感觉男老师确实比我在知识的发掘延伸方面做得更好，我如何实现突破呢？

2、 应试教育VS生命育人

我倒是要和看不惯我什么都赏识孩子的班主任比试比试到底谁的理念更好。

落脚点:如何让潜能生发挥自身的潜能?

3、 对于如何备好每堂课，如何在课堂中提高效率，这个问题也要在下周有个阶段性小结。

4、家庭教育好久没有写文章了，应该借女儿幼儿园排节目的契机，消除以前因为练习舞蹈在她头脑中留下的阴影。

      作为一个老师，一个母亲，我都应该努力用自己的激情去点燃孩子生命的激情，当然更重要的为了这仅有的一次生命。