题记：本文为应多伦多华裔儿童作家Echo Liu友情邀约而撰写。
每次提笔想回忆自己的为父的经历点滴，我总是不由地想起的自己的父亲。一种温暖的热流，一种感动的泪水，这种难过，不，更多的是一种力量就会涌上自己的心头。童年记忆中，父亲是威严的，他总是把自己的爱隐藏起来。现在想起来，很多次都能体会他故意隐藏和摆出威严的样子。但是，作为一个平时需要不苟言笑蛮有威严的人，他会允许我和弟妹在他身上爬上爬下。这点在他们这个年龄段的父亲中间是很难得的。
我想，我作为一个“暖父”的种子可能就起源于我父紊这里吧。我和自己孩子们的关系，就更像一种玩伴的关系，如果说有威严，也最多也只能算是一种教练和运动员的关系。记得儿子四岁时问我，爸爸我为什么要听你的，而不是至少有些事情要听你的？我说，爸爸只不过是年长一些，人生经历多一些，所以能帮助你做一些更好的判断而已。儿子说，是不是我比你大了时候，你就需要听我的啊。我笑着说, yes！他听了之后，才充满期待地满意地走开了。
我带儿子一起游泳，一起打羽毛球，一起学打棒球，一起读superhero的书，反正这些事情我小时候我也没做过，也能从中找到乐趣。这些事情，都让我年轻了很多，多了几分活力，少了几分压力。但最让人难以忘记的事情，就是我们为这个地球上一些最古老的居民一起发疯，恐龙！
看个究竟
我们家当时住在安大略皇家博物馆（ROM）附近。带女儿和儿子去过ROM几次。面对他们问恐龙的问题我相当沮丧，这么长的单词谁能记住呢！没多久，这种真正的考验就来到我身上。儿子去幼儿园，受同伴的影响，他喜欢上了这些庞然大物。从一元店买来很多塑料的恐龙。他喜欢模仿和看它们厮杀和对抗的样子，陶醉在其中。我的知识缺陷就显现了出来，不得不从图书馆借来恐龙方面的书籍来读。这样我就能更好地和他玩耍，或者回答他的问题。而我的“精通”更加激发了儿子对恐龙的兴趣。我们一起看电视上的Dino den，一起去书店买适合他恐龙的书，一起去逛ROM。我们几乎记住了近百只恐龙的名字。闭着眼睛，我们都能回忆到每只恐龙在博物馆的位置。
很快儿子就问出了很多非常难以回答的问题，比如两种恐龙对决谁会胜利。我们必须借助研究才能回答这些问题。一本，两本，很快我们家里就堆满了几十本书店和图书馆的恐龙书籍。有时，我们会因为恐龙跑到别的社区去借书。回家之后，我们用图表的形式把恐龙的威力作出比较。我们为此对加拿大阿尔伯塔省和阿根廷的地理做了一番研究。我们还意外找到了来自家乡和青岛的恐龙。绕不开的问题是恐龙为什么灭绝了？我们看过不同的解释，也很难判断哪个解释更加合理。而记得非常清晰的是，一个记录片里有一个教授为了研究恐龙而落水的镜头。这个教授的生动有趣给我们留下了深刻的印象。至今想起来，我们还是忍峻不禁。
这么多年已经过去。我只是在做大扫除的时候才能找到我们当初的热爱的痕迹。他早已经经历了飞机，乐高，星球大战，希腊神话，等等不同的兴趣爱好。他在今年也将升入初中。以至于他的爱好，我已经无法继续跟踪。但我打心里，对他一点也不担心。因为我曾经和他一起发疯过，我曾经走入他的内心世界，我对他非常了解。但那段美好的陪伴，却留在了我们记忆之中。就如同恐龙一样，来过，走了，但也是永恒，值得我们的思念和探索。
最后，我啰嗦几句作为结尾。兴趣，创造力，想象力，与生俱来。更重要的是保存和鼓励。大部分孩子的好奇心和创造力是家长和老师以培养和教育的名义打击和摧毁的。爱和尊重，永远是教育的黄金法则。
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