最好的教育不是我教你技巧，而是教你思考。
今天是2019年2月3日，周日，是我日更的第87天。
压岁钱
传说，有一种妖兽名为“祟”，最喜欢挑小孩下手，于是长辈为了让小孩避免遭到祟的攻击，便把压岁钱给小孩，让他们在遇到祟的时候用钱贿赂、逢凶化吉。
因此每年春节，长辈都会给晚辈压岁钱，以此传递平安度过一年的美好祝愿。也有晚辈给长辈压岁钱的，意在期盼长辈幸福长寿。
用压岁钱买过的每一样物件无论大小都藏着期盼已久的心情和过年的欢乐，好像实际上，我们从来不在乎压岁钱到底有多少，在乎的是拥有时的那份简单的快乐。
随着家庭收入的不断提高，孩子们压岁钱的数额越来越大，对压岁钱的掌控愿望也越来越强烈。“压岁钱该归谁管”、“压岁钱该怎么花”变成新年前后亲子讨论的热门话题。
有理财专家建议，六岁起就可以给孩子一些理财教育。六到十二岁是儿童理财观念培养时期。因此，在欧美等诸多发达国家，家长都会按照年龄分阶段培养孩子的钱财观。
角色
家长要在家庭教育中，潜移默化地培养孩子良好的品性，培养孩子独立的人格，孩子的根扎稳了，遇到阳光，自然就能向上生长。
老师要在学校教育中，全力传授科学知识，培养孩子科学的思维，在孩子扎稳根的基础上，给足他雨露和阳光，给予他向上生长的外在条件。
家长帮孩子扎根，老师提供雨露阳光。角色是不能替换的，更无法取代。
世界
放眼全球范围在谈论教育创新的时候，也是在强调这样两点：一是世界在不断变化，所以教育的内容和方法要紧跟时代不断迭代；二是未来世界所需要的能力已发生改变，逼着我们要为孩子重塑教育，赋予他们面向未来的能力。
我们对“世界”的定义就是与真实的外部世界相关的历史文化、社会生活、生活技能、自然科学等相连接，于是在学校里我们让孩子学知识、学技能。
“世界”还应指向我们的内心世界，我们是否有能力探索自我——了解自己、接纳自己、懂得规划自己人生的方式。
这种“向内”不断自我探索的能力，一直被我们的教育体制所忽略。自我认知、教育选择、职业认知及技能这三大方面统统融入孩子的生命成长过程，是一个需要终生学习的事情。
青春期
最新对青少年大脑发育的研究，发现多数青少年都会经历四个重要的智力、社交、情感、能力的发展阶段，11-12 岁；13-14 岁；15-16 岁；17-18 岁。
新的纵向研究改变了科学家对家长在帮助孩子度过这不稳定的十年中所扮演的角色的看法。曾经认为青春期是父母退场的时刻，现在越来越被认为是持续关注和情感连接的机会。
11-12 岁 青春期初期
13-14 岁 情绪异常激动期
15-16 岁 追求冒险期
17-18 岁 青春期后期
在青春期成长最艰难的几年中，青少年们需要辅导、支持、良好的榜样，以及最重要的，得到理解。青春期，父母不退场，帮助孩子们心理健康、充满信心的成长。
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